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Come Tutor un bambino con ADHDScuola è abbastanza duro per i bambini , senza la pressione aggiunto e distrazioni che si occupano di ADHD loro e l'insegnante provoca. Deficit di attenzione e iperattività , anche conosciuto come ADHD , è un disturbo del comportamento comune che colpisce i ragazzi tre volte più spesso rispetto alle ragazze . I bambini affetti da ADHD sono inclini ad agire senza pensare, diventano iperattivi e hanno problemi di messa a fuoco . Quei sintomi fanno insegnare agli studenti ADHD stressante per non dire altro . Ma ci sono modi e aiuta un bambino affetto da ADHD che lo aiuterà a far fronte con il disordine e impedirgli di scivolare dietro il resto della classe . Istruzioni 1 Aggiungi evidenziatori nei vostri strumenti didattici . Bambini ADHD sono molto destra del cervello e visivo . Utilizzando evidenziatori luminosi di colore contribuirà a mantenere la loro attenzione sul compito a portata di mano . Organizzare banco del bambino e carte. Studenti ADHD sono spesso di fronte a disorganizzazione . Creare un sistema con coordinamento dei colori . Ad esempio , tenere tutti i suoi compiti di matematica e documenti in un raccoglitore rosso e cartelle rosse , tutti i suoi elementi della cronologia in un raccoglitore blu , e così via . Il suo consentono di inserire le proprie idee e suggerimenti su come organizzare tutto . Mai disciplinare il comportamento ADHD, come la non messa a fuoco o di diventare iperattivi . Invece , offrono le vie del bambino di affrontare stimoli impulsivi , come prendere piccole pause tra incarichi e compiti . Gli permettono di alzarsi dalla sedia e andare su . Incoraggiare il bambino ad impegnarsi in uno sport . Bambini con ADHD prosperano in un ambiente affollato . Partecipare a una attività dopo-scuola , come una squadra sportiva li aiuterà a bruciare energia , migliorando le loro competenze sociali . Tenere lo studente lontano da zone di distrazione come porte e finestre . Questo ridurrà al minimo la probabilità del bambino di diventare concentrata su altre cose oltre al lavoro a portata di mano . Mantenere le linee di comunicazione aperte con i genitori . Informare i genitori di realizzazioni del bambino e fallimenti. Cercare di incoraggiare i genitori a comprendere i metodi di insegnamento a casa per mantenere il flusso di stabilità da scuola a casa .
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