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Trauma cranico, logopedia - Lingua AttivitàDopo un discorso traumatica lesione cerebrale è spesso interrotto o alterato . La lesione può essere da traumi chiusi , una lesione o un ictus , tra le altre cose . Il trauma potrebbe aver influenzato le aree linguaggio del cervello - Wernicke o Broca's - causando un problema cognitivo , o potrebbe essere in aree motorie del cervello creando un problema di produzione . Il trattamento dipende in una certa misura quando il danno è , ma ci sono terapie con vari gradi di successo in funzione della misura della lesione . Naming Disturbi problemi motori includono disartria , problemi con i muscoli della lingua o delle labbra , andapraxia , la mancanza di coordinamento dei muscoli della lingua o delle labbra . Problemi cognitivi includere disfasia , alcune compromissione del linguaggio modalità (parlare , scrivere) , afasia , una compromissione totale della modalità linguaggio , e dysprosody , disfunzioni della qualità o espressione del discorso . Dysprosody è un problema neurologico che non è stato localizzato nel cervello Subito dopo un infortunio l'obiettivo è proprio la comunicazione - . Usando occhio lampeggia , annuisce o " sì" e " no" in risposta alle domande è un primo passo. Poi la terapia inizia a concentrarsi sul rafforzamento e il coordinamento dei muscoli per la creazione di discorso . La terapia comprende i seguenti esercizi : * Spostare la lingua da un lato all'altro e su e giù , respiro dopo ogni passo * Per la forza e la " elevazione, " creare " le guance chipmunk , " l'aria colpo in bocca tenendo le labbra strette in modo da . per gonfiare le guance . "Lemon fa schifo" sono solo a fronte , formando un sigillo con le labbra , aspirare aria in modo che le guance sono incassati . * Fate un respiro profondo , tenere premuto per cinque secondi durante l'utilizzo di muscoli interni per spingere verso il basso il diaframma . * Fate un respiro profondo , tenere premuto per cinque secondi mentre usando i muscoli interni per tirare su il diaframma . * soffiare in una cannuccia , bloccando l'estremità con un dito , tenere premuto per cinque secondi . * Dire "ah , ah , ah ", con una voce profonda . * Dire "ee , ee , ee " a voce alta . Alternate cinque volte con l'esercizio precedente . * Progrediscono con attenzione per controllare in attività come gargarismi esercizi Poiché l'area è integrato in funzione , si estende per collo, spalle e schiena e flettendo le braccia , tutto potrebbe essere contenuto in così come esercizi di respirazione . biofeedback può essere usato per favorire la respirazione controllata e un diaframma rilassato . Ci sono una serie di terapie per il recupero della parola dopo un ictus , come ad esempio: * la terapia linguistica cognitiva cerca di sentimenti ri- associare con le parole ; * simulazione programmato utilizza un approccio multisensoriale ; terapia di gruppo * che crea un ambiente sicuro per la vittima lesioni cerebrali a discorso in pratica e altri esercizi . Anche in questo caso , il primo passo è proprio la comunicazione di base , comunicante " sì" o " no" è una lunga strada per ottenere esigenze del paziente soddisfatte. Come terapia continua , il paziente è invitato a collegarsi verbalmente con i suoi dintorni e ricordi . Inoltre si dovrebbe provare : • Identificare oggetti nella stanza • Stringa insieme frasi semplici come "boy andare". • Come il discorso procede , passare al discorso • Neurologicamente progredire a . . cose come scioglilingua • Assicurarsi elenchi di sinonimi . • Fare un elenco di omonimi . • Effettuare una neural net /mappa mentale. • Pianifica e giudizi di valore .
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