Cosa dovrebbe fare un insegnante se lo studente ha un attacco epilettico in classe?

Se assisti ad un attacco epilettico in classe da parte di uno studente, è importante mantenere la calma e seguire questi passaggi:

1. Garantire la sicurezza:

- Allontanare dallo studente gli oggetti e i mobili vicini per creare uno spazio sicuro.

2.Resta con lo studente:

- Sedersi accanto allo studente e parlare in modo calmo e rassicurante.

3.Cronometraggio del sequestro:

- Usa il telefono o l'orologio per annotare l'ora esatta in cui inizia la crisi.

4.Non trattenere:

- Non trattenere lo studente né cercare di trattenerlo.

5. Girarsi dalla loro parte (se possibile):

- Se lo studente è sdraiato sulla schiena, girarlo delicatamente su un fianco per evitare che si soffochi con la saliva.

6.Vie aeree libere:

- Assicurarsi che le vie aeree dello studente siano libere. Allentare gli indumenti stretti, soprattutto attorno al collo.

7.Proteggi la testa:

- Se possibile, posizionare qualcosa di morbido (come una giacca o un cuscino) sotto la testa dello studente per evitare che sbatta la testa.

8.Posizione di recupero:

- Una volta cessata la crisi, posizionare lo studente nella posizione di recupero (sdraiato su un fianco con la testa leggermente inclinata all'indietro) per facilitare la respirazione.

9.Stai calmo:

- Restare con lo studente finché la crisi non cessa e assicurarsi che riprenda conoscenza.

10.Richiedere assistenza medica:

- Se la crisi dura più di cinque minuti, o se lo studente ha più crisi epilettiche consecutive, o se non risponde o respira in modo anomalo, chiamare immediatamente i servizi di emergenza.

11.Informare i genitori:

- Appena possibile, contattare i genitori o i tutori dello studente per informarli dell'incidente.

12.Documenta l'evento:

- Registrare i dettagli del sequestro, inclusa l'ora in cui è iniziato, la sua durata ed eventuali osservazioni, come la natura del sequestro e il comportamento dello studente dopo il sequestro. Queste informazioni possono essere preziose per i professionisti medici.

13. Follow-up:

- Dopo l'incidente, discutere con lo studente e la sua famiglia sulla creazione di un piano d'azione per le crisi o sull'aggiornamento di quello esistente. Questo piano dovrebbe delineare le misure da adottare in caso di futuri sequestri.

Ricorda:

- Il tuo obiettivo principale è garantire la sicurezza e il benessere dello studente durante e dopo il sequestro.

- Collaborare con la famiglia e l'équipe medica dello studente per fornire il miglior supporto e assistenza allo studente.

- Informarsi sul primo soccorso in caso di crisi epilettica e su eventuali istruzioni specifiche fornite dall'équipe medica dello studente.