Come verificare sensoriali e le capacità motorie

I progressi nelle tecniche diagnostiche e test hanno contribuito a far luce sulle difficoltà sensoriali e motorie per neonati, bambini e adulti . Spesso legata alla autismo e altri disturbi dello sviluppo , problemi con la funzione motoria fine e lordo , così come l' elaborazione sensoriale che porta alla risposta del motore , possono avere radici neurologiche . Test di abilità sensoriali e motorie è una parte importante di controllare lo sviluppo di ogni bambino . Istruzioni
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osservare il bambino in situazioni attive . Generalmente , le preoccupazioni circa la primavera sviluppo motorio di guardare un bambino di svolgere le attività quotidiane . I bambini che sembrano mancare di coordinamento o sembrano ipersensibili alla stimolazione sensoriale , come toccare , rumori forti e sale affollate , può mostrare i sintomi di qualche tipo di disturbo dello sviluppo .
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Intervista gli altri a contatto con il bambino. Spesso , insegnanti o altri professionisti a scuola sono i primi a notare i problemi con lo sviluppo sensoriale. I bambini che sono all'interno di un range di normalità sull'udito e test di visione possono avere altra , più difficile stabilire i problemi con l'elaborazione sensoriale. I genitori devono sentirsi liberi di seguire preoccupazioni personali ponendo domande degli altri adulti che passano il tempo attorno al bambino .
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Richiedi informazioni da un medico. Portare preoccupazioni non appena appaiono con il pediatra del bambino . Il pediatra può fare riferimento al bambino di un terapista occupazionale o uno specialista di sviluppo . OT professionisti e specialisti di sviluppo si impegnano gli stessi processi iniziali di osservare e intervistare gli altri . Saranno osservati i bambini completamento delle attività di fine- motorie come la scrittura o il disegno , imitando i gesti e la misurazione delle risposte alla stimolazione uditiva e tattile , e la navigazione percorsi a ostacoli per misurare la funzione gross- motore. Difficoltà sottili con il funzionamento sensoriale -motoria in genere non diventano evidenti fino a quando il bambino è di diversi anni . Il SIPT , o integrazione sensoriale Praxis Test, è orientata ai bambini di età compresa tra 4 e 10 .
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Seguire le raccomandazioni dei professionisti . Molti distretti scolastici forniscono terapia occupazionale per i bambini che si qualificano . I bambini si incontreranno con i terapisti su un programma prescritto , e terapeuti possono suggerire alloggi. I bambini con problemi sensoriali -motorie possono praticare evitare qualsiasi attività che causano difficoltà o disagio . Per i genitori , capire le possibili cause dei problemi sensoriali -motorie può aiutare a regolare , accettare e seguire le opzioni di trattamento per migliorare la funzione motoria del bambino .