Attività terapeutiche per bambini con OCD

L'American Academy of Child and Adolescent Psychiatry ( AACAP ) stabilisce che OCD si trova in ben 1 su 200 bambini e adolescenti. I comportamenti di OCD impatto gravemente la loro capacità di funzionare correttamente a scuola ea casa , e interferiscono con la socializzazione . I farmaci possono aiutare , ma le attività terapeutiche sono la chiave per il trattamento di OCD . Sintomi

ossessioni sono pensieri ansia che provocano persistenti o immagini . Le compulsioni sono comportamenti ripetitivi legati alla ossessione . Questi comportamenti si trasformano in rituali che devono essere completati prima che il bambino può passare a fare altro. Ossessioni comuni per i bambini ruotano intorno timori di essere leso , la paura di morire un genitore e timori circa la malattia o germi. Un comportamento compulsivo correlato potrebbe essere lavando costantemente le loro mani per liberarsi dei germi . Altri riti comuni ruotano attorno organizzare giocattoli o oggetti in un modo specifico e articoli accaparramento . Questi comportamenti non possono essere controllati e che consumano tempo e attenzione , lasciando i bambini incapaci di concentrarsi o compiti completi.
Terapia Fattori

L'età del bambino può creare sfide attuazione terapia . A seconda del loro livello di sviluppo , i bambini potrebbero non essere in grado di effettuare la connessione tra ossessioni e compulsioni . I bambini più piccoli possono anche avere un momento difficile descrivere le loro paure e non possono capire il motivo per cui essi svolgono rituali compulsivi . A qualsiasi età , sono meno motivati ​​a impegnarsi nel lavoro oggi per un futuro beneficio che essi non comprendono appieno , e il loro potenziale ansia per entrare in trattamento possono renderli meno in grado di partecipare . Eppure , le attività terapeutiche sono critici . Gli stati AACAP , " Il piccolo è il bambino , più si dovrebbe prima tentare un trattamento non farmacologico come il trattamento cognitivo-comportamentale ".
Terapia Cognitivo Comportamentale
la terapia comportamentale cognitiva

utilizza attività strutturate come una cartella di lavoro , giornaliero o fogli settimanali di attività, il mantenimento di un diario e compiti specifici . L' obiettivo è quello di registrare i pensieri ansiogeni , sentimenti e comportamenti in modo che le informazioni possano essere rivisto in seguito con il terapeuta . In questo modo i bambini imparano a riconoscere le ossessioni e compulsioni negative e può iniziare a imparare a sostituirli con pensieri e comportamenti positivi .
Esposizione e Terapia risposta

Il primo attività in questa terapia è quello di creare una lista di tutte le paure del bambino e rituali connessi . Poi , a cominciare da quella che provoca meno ansia , il bambino è volutamente esposto a tutto ciò innesca la paura . Sono sempre con qualcuno addestrato per aiutarli attraverso l'ansia , e, soprattutto , per impedire loro di eseguire il comportamento compulsivo . Quando il loro effetto temuto non accade , vengono a sapere che i loro timori non sono fondati nella realtà e la loro ansia va giù senza aver eseguito il rituale progettato per alleviare esso . Ripetendo frequentemente l'esposizione e prevenire i risultati risposta a diminuire l'ansia finché alla fine le ossessioni si fermano .
Ristrutturazione Cognitiva

Questa attività terapeutica offre ai bambini e agli adolescenti uno strumento per aiutare gestire la propria ansia . Essi sono tenuti a etichettare realisticamente i loro pensieri e le azioni . Ad esempio, possono imparare a dire : "Io non voglio ammalarmi di toccare la maniglia della porta , questo è solo il mio OCD parlare . " Queste dichiarazioni sono rafforzate da attività come l'utilizzo di un grafico per valutare il livello di ansia . Questo fornisce un feedback immediato e aiuta il bambino a gestire meglio la loro risposta .
Rewards comportamentali

Questo metodo fornisce un modo per mostrare i progressi e motivare i bambini a continuare l'attività terapeutica . Un grafico viene creato con spazi per indicare il numero di volte un compito terapeutico deve essere completata per ottenere un premio . Adesivi o anche un semplice segno di spunta sono collocati nello spazio per ogni successo , e quando gli spazi sono stati riempiti , la ricompensa è data . Per i bambini più piccoli , una più immediata ma piccolo premio ( caramella , tempo TV) può essere utilizzato in aggiunta ai segni sul grafico . Nel corso del tempo , i premi dovrebbero essere eliminate e sostituite con una semplice lode e di incoraggiamento .