Salute e malattia
I bambini autistici hanno spesso difficoltà a capire ciò che costituisce una interazione socialmente appropriato , e molti hanno problemi con la natura simbolica della comunicazione stessa . Secondo SpeechTX , molti bambini autistici hanno difficoltà a capire il discorso fugace , perché il discorso non lascia dietro ogni rappresentazione che possono vedere , toccare o tenere . Attività che incorporano come i bambini autistici imparano la progettazione può aiutarli a sviluppare le capacità di comunicazione e di raggiungere socialmente più spesso . Inizia Fornire Scelte
con i bambini nelle prime fasi di sviluppo della comunicazione , insegnare la capacità di comunicare attraverso il movimento , offrendo le scelte dei bambini per tutta la giornata . Ad esempio , quando si veste il bambino , reggere due opzioni shirt, una verde e una camicia nera. Un gesto verso ogni camicia come si parla , chiedere al bambino : " Ti piacerebbe indossare la camicia verde o la camicia nera oggi? " Se il bambino guarda la camicia nera , risponde con : "Devi voler indossare la maglia nera di oggi", e aiutarlo a portare la sua mano in avanti al gesto verso la camicia nera . Continuare con questo ed esercizi simili fino a quando non comincia a comunicare in proprio , la prossima , si può passare a rappresentazioni pittoriche
Immagini Usa rappresentativa su un Consiglio di
Teach . il bambino che le immagini possono rappresentare i concetti del mondo reale . Ad esempio , SpeechTX raccomanda di tagliare e incollare le immagini su una scheda che rappresentano due programmi TV preferiti del vostro bambino . Chiedete al vostro bambino , " Che spettacolo vorresti vedere adesso ? Sesame Street o Dora the Explorer ? " Se lei guarda Dora , portare la mano del bambino in avanti per toccare il quadro , e ribadire il nome dello spettacolo . Mentre va meglio nel comunicare una preferenza tra due opzioni , SpeechTX raccomanda di aggiungere un'altra foto alla stessa categoria sul tabellone . - I Wiggles , per esempio
È anche possibile espandere le capacità di comunicazione del bambino con l'aggiunta di una maggiore categoria al mix . Ad esempio, creare una scheda separata che ha un quadro raffigurante " ascoltare musica " e un altro che rappresenta " guardare la TV . " In primo luogo , chiedete a vostro figlio cosa vorrebbe fare . Se lei gesticola verso il televisore , presentare un altro , secondo scheda con le foto dei suoi programmi preferiti e chiedere che quello che lei vorrebbe guardare .
Insegnare al bambino a fare richieste
Andare fuori con il vostro bambino in una bella giornata e soffiare bolle. Se lui mostra segni che vuole più bolle , dargli una carta con l'immagine di bolle su di esso e aiutarlo con il movimento di consegnarlo a te come tu dici : "Voglio più bolle per favore . " Prova a mettere un giocattolo preferito in modo chiaro , contenitore di plastica che il bambino non può aprire. Quando lui mostra segni di voler ottenere ciò che c'è dentro , aiutare il bambino mano il contenitore a voi come si dice " Aprire il contenitore per me , per favore . "
Mostrare e raccontare
Per i bambini che sono comunicatori più avanzati , il problema principale è spesso riconoscendo quando certi tipi di comunicazione sono socialmente appropriato . Molti bambini autistici hanno difficoltà di apprendimento maniere , o quando dire frasi come "Mi dispiace . " LoveToKnow consiglia di giocare fuori , scene sociali corto di fronte al vostro bambino in modo da avere un esempio per fare riferimento a quando si impara ad interagire nella vita reale .
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