Salute e malattia
Venite a conoscere le esigenze del bambino . Incontro con i genitori del bambino prima che l'anno scolastico inizia o all'inizio dell'anno scolastico . Scopri dai genitori circa l'apprendimento e il comportamento lo stile del bambino . Scopri alcuni suggerimenti da parte dei genitori su come interagire con il bambino . Inoltre , conoscere i bisogni del bambino dal terapeuta del bambino discorso , terapista occupazionale , consulente scolastico o chiunque altro che lavora con il bambino . Sviluppare i rapporti con le altre persone che lavorano con il bambino e comunicano regolarmente con loro circa i progressi e le esigenze del bambino .
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Stabilire una routine . I bambini con autismo sono più riuscito in un ambiente di routine e strutturato . Cercate di mantenere la stessa routine in classe . Questo tipo di ambiente sarà confortante per un bambino con autismo . Inoltre, utilizzare transizioni. Ciò contribuirà a mantenere la struttura per i bambini con autismo che non amano il cambiamento . Le transizioni aiuterà uno studente con autismo passaggio da un argomento all'altro più agevolmente .
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Usa visivi . I bambini con autismo possono imparare meglio quando si utilizzano immagini di sostenere le cose che stai dicendo . Li aiuterà a concentrarsi e impedire loro di ritirare dalla lezione . Un esempio di visual sta utilizzando un globo quando si parla di un posto nel mondo .
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ridurre le distrazioni . Se il corridoio è rumoroso , chiudere la porta. Sbarazzarsi di giocattoli o giochi non si sta utilizzando . Memorizzarli nell'armadio . Un bambino con autismo può decidere di focalizzare l'attenzione sugli altri oggetti o rumore invece di lezione .
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Teach indipendenza . A volte può essere naturale per fare le cose per una persona con bisogni speciali . Questo non può essere meglio per il bambino . E 'meglio per voi per mostrare i bambini con autismo come fare le cose per conto proprio . Insegnare loro come capire un problema di matematica o di legare le proprie scarpe . Non farlo per loro.
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