Come insegnare a un bambino autistico Life Skills

I bambini con autismo devono sviluppare abilità di vita per funzionare nella società , sia durante l'infanzia e l'età adulta . Insegnare queste abilità , come l'igiene personale e la gestione del denaro , ai bambini è impegnativo, ma può essere incredibilmente gratificante . Con gli strumenti adeguati , la formazione e la conoscenza si può dotare un bambino con la fiducia e la capacità di riuscire in un mondo che altrimenti lo sopraffare . Istruzioni
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Sviluppare un curriculum educativo che risponde alle esigenze specifiche del bambino . Non ci sono due bambini con autismo sono uguali , quindi è importante per familiarizzare con i punti di forza e di debolezza di un bambino prima di attuare un programma di abilità di vita .
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Utilizzare figurine per aiutare un bambino ad identificare oggetti comuni , come alimenti e segni. Figurine sono anche uno strumento utile per insegnare ai bambini come identificare le emozioni umane . Figurine , proprio come flash card , sono più efficaci se utilizzati in modo coerente .
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Affidatevi a realtà virtuale per fornire il vostro bambino con abilità di vita fondamentali , come il modo di attraversare in sicurezza la strada . Alcuni studi scientifici indicano che l' attività in classe non riescono a trasferire efficacemente tali competenze per i bambini . Questi studi suggeriscono inoltre che i programmi informatici in grado di fornire ai bambini le conoscenze necessarie per tradurre le competenze virtuali in azioni reali .
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acquistare giocattoli che insegnano ai bambini abilità di vita . Gioca cucine , giocare a registratori di cassa , giocare a prodotti per la pulizia e giocattoli analoghi aiutare i bambini con autismo imparare a impegnarsi in attività di vita cruciali.
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completare il vostro one-to -one lezioni di abilità di vita con i video specificatamente progettati per bambini con bisogni speciali . Molto simile a modelli computerizzati di apprendimento , i video che insegnano competenze di base, come lavarsi i denti , vasino e spogliatoio , possono essere più efficaci di insegnamento che si basa sulla interazione personale .
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essere coerenti. I bambini con autismo devono operare in maniera ordinata, ambiente prevista per prosperare . Pianificare le attività quotidiane con attenzione , con sede a pelo coerente e tempi di veglia , orari dei pasti e tempi di gioco. Utilizzare un calendario o pianificatore di giorno e un orologio o guardare per la pianificazione. Includere il bambino nel processo di programmazione , che gli insegnerà a tenere traccia del tempo .
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Creare un ambiente che favorisce l'apprendimento . Ridurre al minimo le distrazioni , come il rumore di fondo e di altri fattori che possono indurre stress. Evitare indesiderato contatto fisico con il bambino , ma mantenere il contatto visivo in ogni momento. Utilizzare una voce morbida e fornire rinforzo positivo ove opportuno .