Fuoco Attività di sicurezza per bambini con autismo

I bambini con autismo tendono a diventare molto confuso nei momenti di stress. Per questo motivo , è molto importante per prepararli in anticipo per emergenze , per dare loro la migliore possibilità di sopravvivere un incendio . Questo può essere difficile perché alcuni bambini con autismo sono non-verbale , e anche coloro che sono molto alto funzionamento possono diventare " non funzionale " nei momenti di input sensoriale estrema . Incontra il vigile del fuoco

Molte stazioni fuoco hanno programmi di sicurezza della comunità che vanno a scuole, strutture di assistenza ed eventi per insegnare alla gente circa la sicurezza antincendio . Questa può essere una buona occasione per aiutare il vostro bambino ad imparare di più sulla sicurezza antincendio . Esso può essere ancora più utile per contattare il vigili del fuoco locali stessi e coordinare un evento con la vostra società autismo locale. Perché ? Immaginate che si sono improvvisamente circondati dal rumore così forte che non si può sentire , i colori hanno improvvisamente cambiato ed è più caldo di quanto tu abbia mai sentito . Si potrebbe capire automaticamente che questi segni significa fuoco, ma il bambino non può.

In questa sovraccarico sensoriale intensa , una creatura massiccia gigante che parla divertente e non ha il viso appare improvvisamente . E ' possibile che il vostro bambino può avere un tracollo , attaccare il "mostro " o anche nascondere e ulteriormente mettere in pericolo se stesso . Per queste ragioni , è importante preparare il bambino , in modo che in caso di incendio , capirà quello che un vigile del fuoco e perché lei è lì . Avere un evento in cui i bambini possono incontrare il personale dei vigili del fuoco , vederli nei loro abiti ed essere istruiti su come reagire in caso di incendio può salvare le loro vite .
Usa Picture Exchange Communication

Un bambino non -verbale può essere la più a rischio perché la gente tende a pensare che lei non può imparare . Fortunatamente, è possibile utilizzare PECS o sistema di comunicazione di scambio foto per spiegare situazioni di incendio visivamente e mostrare al bambino come rispondere . Utilizzando le immagini che il bambino riferisce a stanze della casa , mostrare le sue vie di fuga . È possibile disegnare come reagire quando sente l'odore del fumo , come sentire una porta per dire se il fuoco è sul lato opposto , come coprire il viso con un panno umido e strisciare sotto il fumo , se possibile. Queste idee possono essere chiaramente comunicate con le immagini , basta assicurarsi al meglio delle vostre capacità che il bambino capisce i concetti , come si sta tentando di comunicare loro . Non utilizzare immagini che non ha familiarità con per introdurre nuovi concetti , . Utilizzare cose che lei sta bene con lei e poi a piedi attraverso le azioni le immagini presenti
" So che il mio piano di sicurezza antincendio "

" So che il mio piano di sicurezza antincendio " è un libro interattivo creato da The National Fire Protection Association , in collaborazione con uno psicologo e scrittore di storie sociali , per insegnare ai bambini con autismo e altre disabilità dello sviluppo cosa fare in caso di incendio . Il libro può essere personalizzata con il nome e le informazioni circa il luogo di incontro all'aperto del bambino. Si suggerisce che i genitori usano questo libro mentre mostrando loro figli a casa piano di fuga . Il libro può essere trovato sul sito di National Fire Protection Association ( vedi Riferimenti per link) .
Sensoriale Problematiche

bambini con sensibilità sonora può avere bisogno di un aiuto supplementare preparazione per il fuoco situazioni . Spesso , esercitazioni antincendio e gli allarmi sono così scioccante e distrazione che il bambino smette di capire cosa sta succedendo intorno a lui . Un suono o terapista comportamentale in grado di lavorare con il bambino e lentamente introdurre il suono ( possibilmente a un volume meno stridente inferiore) fino a quando il bambino si abitua e poi insegnargli come reagire dopo aver sentito quel rumore .