Free Speech Therapy Attività per Bambini

Ci sono molti modi per aiutare i bambini con il loro linguaggio, tra cui un sacco di attività divertenti che non verranno percepiti come lavoro . Girando la loro terapia in un gioco è più divertente e li rende più disposti a farlo . Si potrebbe anche trovare loro si chiede di fare una delle attività , anziché il contrario. Twisters Tongue

Scioglilingua sono un buon modo per lavorare su un certo suono come S o CH , così come la velocità e l'articolazione . La ripetitività dei suoni nelle frasi aiuta il lavoro minorile sul suono senza sentirsi annoiato con solo ripetere una parola più e più volte . Inoltre, poiché scioglilingua sono raramente detto correttamente tutto il tempo , il bambino non si sente come se fosse incasinare . E 'anche una buona idea per fare i tornado con il bambino in modo da vedere anche un adulto può rovinare in su .
I Spy

Play " I Spy ". Durante la riproduzione di questo semplice gioco , raccogliere oggetti che hanno un suono che si sta lavorando con il vostro bambino , come ad esempio T per la tavola . Dopo aver selezionato l'oggetto , dicono le parole di gioco "Io spio con il mio piccolo occhio" e poi dire "qualcosa che inizia con una T. " Il bambino andrà in giro per la stanza dei nomi di tutti i tipi di cose che iniziano con la lettera T , e così facendo , sarà la ripetizione del suono senza nemmeno vedere come il lavoro . Questo funzionerà su articolazione di un suono particolare .
Fare una lista

fare una partita elenco di lavorare su suoni così come la memoria . Iniziare con una semplice frase come "Stavo camminando per la strada e ho visto " e aggiungere continuamente un elemento ogni volta che si ripete . Avrete bisogno di giocare a questo gioco con il bambino , in modo da poter prendere a turno aggiungendo qualcosa alla lista, ed è ancora più divertente se diverse altre persone possono partecipare pure. Per lavorare su un certo suono , si può dire ai bambini che possono selezionare solo le parole con un certo suono in loro. Il gioco sarà inoltre sottolineare la conservazione della memoria avendo i ragazzi cercano di ricordare l'elenco come si arriva più a lungo .