Salute e malattia
Secondo l'American Speech - Language- Hearing Association , lo sviluppo del linguaggio è il processo di imparare a capire il significato delle parole e di saper mettere insieme le parole in un ordine adeguato . Linguaggio e la parola sono le competenze di comunicazione critiche che si sviluppano negli esseri umani entro i primi tre anni di vita , secondo il National Institutes of Health (NIH) . I neonati sono nati con la capacità di piangere e fare gesti che comunicano esigenze, nel corso del tempo , con l'esposizione al linguaggio sviluppano la capacità di formare suoni e parole . Ci sono pietre miliari dello sviluppo utilizzati per monitorare lo sviluppo del linguaggio appropriato nei bambini fin dall'infanzia a 5 anni . Sviluppo Lingua
The American Speech - Language- Hearing Association rileva che il processo di comprensione di idee richiede linguaggio ricettivo , e il processo di spiegare idee richiede linguaggio espressivo . Quando una persona ha difficoltà a esprimere oa comprendere le parole correttamente sono detto di avere un disturbo del linguaggio . Questo è diverso discorso, che è la capacità di produrre in modo corretto e fluente suoni . Un individuo con un disturbo del linguaggio può lottare per usare le parole giuste nel giusto ordine , ma saranno pronunciare correttamente i suoni .
Importanza
Secondo il NIH , sviluppo del linguaggio deve avvenire in un periodo di tempo, con neonati e bambini piccoli mastering semplici abilità di espressione prima e poi imparare a produrre suoni e le parole più complesse . Sviluppo del linguaggio è significativo per lo sviluppo del linguaggio e poi imparare , così gli esperti incoraggiano i genitori a esporre i bambini alla lingua parlata e scritta , al fine di aiutarli a sviluppare un vocabolario di lavoro .
Pietre miliari della sviluppo
Il NIH offre una lista di pietre miliari dello sviluppo del linguaggio. Questi includono suoni semplici e piangere alla nascita a cinque mesi , l'uso di "no " e " mama" da sei a 12 mesi e l'imitazione di semplici parole e suoni da 12 a 17 mesi. Con 18 mesi di età , il bambino sarà in genere in grado di dire e capire otto a 10 parole semplici . Il vocabolario di solito si espande per includere circa 50 parole di età compresa tra 2 e 3 . Età compresa tra i 3 e 5 bambini a sviluppare un vocabolario che comprende colori di base , i numeri , animali e oggetti .
Interventi per lo sviluppo di lingue ritardi
Il NIH suggerisce che i genitori con problemi circa lo sviluppo del linguaggio dovrebbe consultare un medico di famiglia e rivedere le tappe dello sviluppo del linguaggio. Se il medico trova evidenza di un ritardo , che in genere suggerire una serie di test dell'udito per garantire che il ritardo non è causato da un problema di udito . Valutazioni professionali con un discorso e linguaggio patologo possono anche essere suggerito , e un professionista metterà alla prova le abilità del bambino e confrontarle con le competenze medio per il suo gruppo di età .
La ricerca attuale sullo sviluppo del linguaggio
Il NIH rileva che la ricerca attuale nello sviluppo del linguaggio sta indagando legami genetici a ritardi nello sviluppo del linguaggio. I ricercatori notano che i problemi di sviluppo linguistico nei genitori sono suscettibili di essere geneticamente passati ai bambini. Inoltre, i ricercatori stanno studiando il legame tra infezioni dell'orecchio frequenti nei neonati e nei bambini piccoli e possibili ritardi nello sviluppo del linguaggio .
disturbi della comunicazione