Idee Speech terapia per i bambini

Logopedia è usato per trattare le persone con linguaggio e disturbi della comunicazione o difetti , soprattutto i bambini . Un disturbo scioltezza è quando le persone esitano , ripetere o prolungare parole , sillabe o frasi . Un disturbo articolazione è quando le persone usano un suono per un altro o omettere un suono da una parola . Un disturbo vocale è quando qualcuno utilizza tiri errati o ha una qualità voce che è forte o duro . Motore e articolazione terapie orali possono aiutare . Oral Motor Therapy

terapia del motore Oral esercita i muscoli del viso , comprese quelle labbra, della lingua e le mascelle . Anche se molti esercizi motori orali - tra cui succhiare , soffiando , mordere e masticare - non aiutano direttamente con il discorso , si può aiutare con i bambini che sono restii a qualsiasi tipo di movimenti orali. L' obiettivo è quello di utilizzare questi esercizi per aiutare gradualmente gli individui utilizzano piccole parole e sillabe come " egli ", " Me", " no" e " bye ". Questo tipo di terapia del linguaggio può anche aiutare a correggere i movimenti della bocca che causano loro di parlare in modo non corretto , e dà la pratica qualcuno con i muscoli facciali per una gamma di movimenti .

Si può praticare alcuni semplici esercizi motori per via orale a casa . Alcuni esercizi che aiutano con il controllo del respiro e la forza labbro coinvolgono soffia attraverso una cannuccia o un armonica . Un'altra attività è un esercizio isometrico destinato a rafforzare i muscoli spingendo contro qualcosa . Per questo , si inizia conficca fuori la lingua e mettendo un abbassalingua sulla punta della lingua . Quindi, spingere la lingua contro l'oggetto. Fate questo sei a otto volte. Successivamente, posizionare il abbassalingua sul lato destro della bocca e spingerlo contro di essa , cercando di spostare al centro della bocca con il lato della lingua . Dopo di che , passare al lato sinistro della bocca e fare lo stesso .

Per un esercizio mascella , aprire la bocca e avere qualcuno tenere la mascella inferiore aperta. Tentativo di chiudere la bocca utilizzando i muscoli della mascella , facendo questo esercizio 3-5 volte. Quindi provare l'esercizio in senso inverso, partendo con la bocca chiusa e la mano di qualcuno sotto il mento . Tentare di utilizzare i muscoli della mascella per aprire la bocca .
Articolazione Terapia

terapia Articolazione aiuta con la produzione del suono . Durante questi esercizi , è importante che le persone, soprattutto bambini , imparano a usare la bocca e la lingua per fare certi suoni , come ad esempio la "s" e " r ". Di solito le persone , specialmente quelle con più gravi disturbi del linguaggio , gradualmente si spostano fino a questi esercizi , a partire con la terapia del motore orale. Anche se questi sono spesso fatto con un logopedista , ci sono esercizi che si possono praticare a casa per migliorare il tuo articolazione delle parole e suoni . Segnali verbali insegnano dove dovrete inserire la lingua e la bocca per emettere suoni , segnali visivi sono quando si impara a guardare qualcun altro discorso o guardando nello specchio . Segnali tattili sono un'attività cinetica , come muovere la mano verso il basso il braccio mentre si sta praticando articolazione delle parole o frasi .

Quando si sta facendo una terapia di articolazione , iniziare con sillabe e il tuo lavoro fino a parole e frasi . Per la prima settimana , sillabe pratica che avete difficilmente , ad esempio la " s ", dicendo che circa 10 volte , due volte al giorno . Per le prossime settimane , il lavoro di mettere le sillabe in piccole parole , come " vestito ". Parole pratica che hanno questo sillaba in diverse posizioni , come ad inizio , metà e fine delle parole . Lavorare fino a l'utilizzo di circa 10-20 parole con certe sillabe ad inizio , metà e fine di essi , passare a quelli nuovi , una volta che hai imparato un gruppo di parole . Essa può aiutare a guardare se stessi allo specchio quando stai dicendo queste parole o qualcun altro a dire loro , in modo da ottenere un senso di movimenti facciali necessari per produrre suoni . Lavorare fino a usare parole che hai imparato nelle frasi , sia che li utilizzano insieme o separatamente .