Caratteristiche di un 12 Month Old

A un anno di età, il bambino comincia ad avere più controllo su dove andare e come arrivarci . A 12 mesi comunica verbalmente , ha il controllo del motore più fine , riconosce persone e oggetti , e indaga le cose . Realizzazioni di 12 mesi sono indicative , poiché ogni bambino ha il suo ritmo di sviluppo . Muoversi
A 12 mesi , i bambini stanno strisciando e si prepara a camminare .

solito di 12 mesi di età , un bambino è seduto senza aiuto e strisciando e cominciando a utilizzare mobili di alzarsi . Possono stare da soli e molti possono prendere le misure senza aiuto . I bambini possono strisciare su e giù per le scale e si comincia a salire di box .
Con le dita e mani
Si possono mettere le cose in contenitori e portarli indietro .

bambini possono utilizzare il pollice e le dita per raccogliere anche piccoli oggetti. Si possono mettere le cose in contenitori e portarli fuori, e che possono portare oggetti insieme e lasciare andare le cose quando vogliono . Indici ficcare e fare scarabocchi movimenti .
Discorso

di un anno di età può capire molto di ciò che viene detto e rispondere con gesti o azioni a domande o richieste . Spesso , i bambini possono dire "sì " o "no " e " mama" e " dada ". Praticano imitativo discorso balbettante e sono interessati ad ascoltare gli altri parlare . Essi sono anche sensibili ai nomi per le cose di apprendimento e ad imparare il ritmo e la cadenza del discorso .

Abilità sociali
One -year-olds stanno mangiando finger food .

I bambini a questa età sanno i membri della famiglia e stanno diventando timido o paura degli estranei . Piangono quando i genitori lasciare e hanno persone care e giocattoli . Sanno routine quotidiana e possono aiutare quando vestirsi mettendo braccia nelle maniche. In questa fase , i bambini stanno cominciando a testare il potere di " no" con i genitori . Il senso dell'umorismo è sicuramente presente.

Learning Skills
Cose adulti non sono imitati .

bambini saranno in grado di identificare le immagini di cose che conoscono. Essi esplorare e indagare , e imparare che cosa succede quando gli oggetti sono manipolati . L'imitazione è fortemente utilizzata , e imitare il comportamento degli adulti nel bere da una tazza , composizione di un telefono giocattolo , e girando le pagine del libro . Semplice problem-solving è esposto , e possono capire alcune cose su loro . La capacità di attenzione è più lungo e possono concentrarsi su qualcosa per 2-5 minuti.