Sviluppo in un 17- mese-vecchio bambino

Toddlers intorno all'età di 17 mesi continuano a esplorare il loro mondo , nel tentativo di fare nuove scoperte . Continuano a sviluppare il linguaggio , le abilità sociali e fisiche , e iniziare a sviluppare abilità cognitive , pure. A questo punto , i bambini possono cominciare ad avventurarsi nel periodo noto come " terribili due ", e possono cominciare ad affermare la loro indipendenza. Sviluppo Lingua

Dall'età di 17 mesi , la maggior parte dei bambini dovrebbe essere in grado di dire con chiarezza circa sei parole. Per i più piccoli a questa età possono ordinariamente gettare collera , nel tentativo di comunicare perché ancora non possiedono abbastanza parole per esprimere i loro bisogni e desideri . Per i più piccoli possono avere ritardo del linguaggio se non riescono a usare le parole per comunicare . Secondo l' American Academy of Pediatrics , i ricercatori hanno trovato i ritardi del linguaggio per essere il tipo più comune di ritardo dello sviluppo . Infatti, circa il 20 per cento di tutti i bambini può avere un certo grado di ritardo lingua . Alcuni ritardi possono risolversi naturalmente nel tempo , mentre altri possono richiedere interventi .
Sviluppo sociale

A questo punto , i bambini non giocare in modo cooperativo . Il gioco cooperativo emerge di solito dopo 2 anni . Tuttavia, 17 mesi di età godono di interagire con gli operatori sanitari durante la lettura di libri. Alcuni a questa età può iniziare a giocare fingere con se stessi e gli operatori sanitari .
Sviluppo fisico

Tutti i bambini dovrebbero essere a piedi in modo indipendente da questo punto, a meno che non sono nati prematuramente . Con questa età , la maggior parte dei bambini possono girare le pagine di un libro , impilare almeno tre blocchi e utilizzare una forchetta e cucchiaio . La maggior parte hanno iniziato a salire sui mobili e giocattoli , e possono essere in grado di manovrare un giocattolo di guida . Alcuni possono lanciare una palla subdolo , calciare un pallone e danza alla musica .

Altre modifiche

Intorno a questa età , molti bambini cominciano a mostrare le capacità cognitive come l'ordinamento degli oggetti per colore , forma e dimensione . Inoltre, molte non richiedono più di un pisolino ogni giorno . Inoltre , a questo punto , molti bambini cominciano a diventare pignoli su quello che sarà e non mangiare.

Considerazioni

Non tutti i bambini sviluppano alla stessa velocità . Tuttavia , in alcuni casi , un ritardo dello sviluppo può essere presente . Pediatri in genere controllano lo sviluppo a regolari visite di ben -bambino . Se il genitore o il pediatra sospetta un ritardo , ulteriori valutazioni possono essere effettuate .