Infant Skills Development

Il primo anno di vita di un neonato procede ad un ritmo rapido ed emozionante . Durante questo periodo le sue capacità motorie , sensoriali , linguistiche e sociali svilupperanno e inizierà a mostrare la personalità emergente del bambino. Tappe tipiche nel corso dei primi 12 mesi possono essere utilizzati per valutare se lo sviluppo di competenze di base sta procedendo al ritmo previsto. Primi tre mesi

bambini rispondono al suono e tocco dalla nascita , ma entro la fine di tre mesi cominciano a riconoscere le voci dei genitori e girare la testa verso suoni. Per un certo tempo dopo la nascita , vedono solo le forme che si trovano entro 8-14 centimetri dai loro occhi . Durante i primi tre mesi , visione rapidamente migliorare , e saranno in grado di distinguere volti e seguire oggetti in movimento. Il bambino inizia a balbettare entro la fine del terzo mese e dovrebbe essere in grado di alzare la testa e il torace mentre giaceva sul suo stomaco . Una delle pietre miliari più dolci di tutti --- un sorriso --- dovrebbe apparire in questo periodo .

Quattro mesi attraverso Seven

l'emozione di guardare i bambini rispondono a le emozioni e le espressioni altrui inizia durante questo tempo . Diventano più interessati nel loro ambiente , anche se si basano ancora sulla loro bocca per l'input sensoriale. Cominciano a rispondere al proprio nome. L'inizio dello sviluppo del linguaggio è evidente come il loro balbettio si espande . Sviluppo muscolare lordo è visto nel nuovo movimento come il ribaltamento , battendo le mani e seduta con il supporto . Entro la fine di sette mesi , si possono vedere tutti i colori e gli oggetti a qualsiasi distanza .

Otto mesi a 12

Durante questo periodo , i bambini cominciano per avere l'ansia straniero . Non hanno ancora imparato " permanenza dell'oggetto ", in modo che diventino sconvolto quando i loro genitori lasciano . Hanno cominciato a imitare gli altri e avere una preferenza per i giocattoli specifici. Osservano le risposte a comportamenti , cominciando a imparare causa ed effetto . Giocare diventa più complesso in quanto imitano i gesti e rispondere alle semplici richieste . Sono ora in moto mentre strisciano , alzarsi e cominciare a camminare mentre si tiene su un tavolo . Si potrebbe camminare a pochi passi senza sostegno . Capacità motorie sono migliorate , in quanto utilizzano una presa a pinza e possono mettere oggetti dentro e fuori di un contenitore . Lingua evolve in una o due semplici parole e gesti come scuotimento della testa o punta il dito .

Bandiere rosse

in ogni fase , ci sono bandiere rosse sviluppo. Entro la fine di tre mesi , per cercare il bambino per rispondere ai rumori forti , afferrare e trattenere oggetti e chiacchiere . Entro la fine del settimo mese , se il bambino sembra troppo rigido o floppy, non risponde ai suoni , rotolare o ridere , questo dovrebbe essere portato all'attenzione del medico . Anche parlare con il pediatra se il bambino non strisciare , stare con il supporto , il punto o dire qualche parole semplici per la fine del primo anno . Inoltre, è una grande bandiera rossa se le abilità precedentemente apprese improvvisamente scompaiono .
Attenzione

Come bambini crescono attraverso il primo anno, i genitori con ansia vigilanza per i marcatori di sviluppo . Genitori Eccitato piace condividere , " Il mio bambino ha camminato a 11 mesi . Che dire la tua? " Anche se ci sono pietre miliari dello sviluppo e bandiere rosse , sono solo linee guida. I bambini sviluppano al loro tasso .