Il Cervello &Fasi di sviluppo in un bambino

Il cervello è in continuo sviluppo per tutta la vita; tuttavia , le parti più cruciali per lo sviluppo del cervello si verificano durante l'infanzia , e prima di diventare un adulto. Questo sviluppo pone le basi per come il cervello funziona più tardi nella vita . Lo sviluppo del cervello sano non si basa solo sulla genetica e le caratteristiche fisiche , ma si basa anche in gran parte delle nostre esperienze . Durante le fasi di particolare alcune esperienze aiutano il cervello a svilupparsi adeguatamente . Infanzia ( 0-2 anni)

Il momento più critico di sviluppo per i bambini inizia proprio alla nascita. I bambini hanno bisogno di stimoli visivi presto : forme e colori diversi per aiutarli a imparare a vedere . I bambini hanno bisogno di una stimolazione uditiva in questo momento per aiutare a sviluppare il loro udito . Lo sviluppo del linguaggio è fondamentale nei primi anni di vita e bambini hanno bisogno di sentire la gente parlare , cantare o leggere a loro su una base regolare. Attaccamento emotivo gioca anche un ruolo importante nella fase iniziale nella vita di un bambino ed è importante per lui di sviluppare attaccamenti sani ai caregivers . Le abilità motorie stanno cominciando a sviluppare in questo momento. L'intero cervello comincia a filo stesso sulla base delle diverse esperienze che un bambino passa attraverso e può impostare il percorso per il successivo sviluppo.
I più piccoli ( 2-4 anni)

Le competenze linguistiche sono ancora in via di sviluppo in questa fase , che aiutano i bambini ad essere in grado di interagire socialmente . I bambini diventano più mobili in questo momento , mentre le loro capacità motorie stanno diventando sempre più definito e hanno più controllo sui loro corpi . Il cervello continua a stabilire connessioni e le esperienze della prima infanzia sono importanti nel modo in cui queste connessioni si sviluppano . Memory sta diventando più funzionale e matura durante questa fase , che aiuta il bambino nell'apprendimento .
Infanzia (da 5 a 11 anni)

Durante questo stadio di sviluppo il bambino è ancora capacità motorie di fine-tuning e il cervello sta imparando a trattare con emozioni diverse . La potatura dei neuroni avviene durante questo tempo . Questo potatura è perché il cervello è stata la costruzione di nuove connessioni fin dalla nascita , ed ora sta eliminando quelle connessioni che sono le meno usate . La potatura delle connessioni cerebrali è utile anche per categorizzare le informazioni nel cervello per un richiamo successivo e può aiutare nella conservazione di nuove informazioni .
Adolescenza ( 12-17 anni)

Durante l'adolescenza il cervello comincia sue fasi finali di maturazione e sta continuando rapido sviluppo . Le aree del cervello che sono responsabili per il ragionamento , il pensiero avanzato e controllo degli impulsi stanno sviluppando . Gli adolescenti fanno molte delle loro decisioni sulla base di risposta emotiva , perché il lobo frontale del cervello non è ancora completamente sviluppato .