Teorie Chi Balbuzie

Balbuzie , o discorso dysfluent , probabilmente ha più di una causa . Tali cause sono complesse con molti fattori interconnessi . Dysfluency può essere causato da improprio organizzazione corticale per alcuni , difficoltà con l'elaborazione uditiva per gli altri , e da un sistema di elaborazione immaturo tentativo di soddisfare le richieste maturi per altri ancora . Teorie storiche

teorie circa dysfluencies risalgono ad Ippocrate e gli antichi greci . Ippocrate teorizzava che la balbuzie è stato causato dalla secchezza della lingua , e ha prescritto una serie di rimedi a base di erbe o di un intervento chirurgico per correggere . Nel 19 ° secolo ,

si è creduto che la balbuzie è stato causato da un difetto anatomico della cavità orale , e chirurgia è il trattamento di scelta . A causa della inefficacia di un intervento chirurgico , i medici del 20 ° secolo teorizzato che la balbuzie è psicogena . Sia il condizionamento operante e la psicoanalisi sono stati processati come i trattamenti ed entrambi sono stati abbandonati nel 1960 come inadeguato .
Genetica cause

Robert West , uno dei fondatori della disciplina della patologia del linguaggio , una forte componente genetica di dysfluency osservato nel 1930 . Studi sui gemelli da quel momento hanno rafforzato le sue osservazioni . Nel 1998 , l'American Academy of Pediatrics ha riferito che il 77 per cento di dysfluent monozigoti ( identici) gemelli aveva un gemello che era anche dysfluent contro il 33 per cento dei dizigoti ( fraterni ) gemelli. Inoltre , i parenti di primo grado di balbuzienti ( genitori, figli e fratelli pieni) erano più di tre volte più probabilità di sperimentare dysfluency come la popolazione generale .
Ripartizione Ipotesi

Alcune teorie presuppongono che dysfluency è causato da un guasto sia nel centro linguistico del cervello o nel sistema di elaborazione uditiva . Il centro linguistico del cervello si trova di solito l'emisfero sinistro . Tuttavia , scansioni cerebrali dei bambini con dysfluencies spesso rivelano che l'emisfero destro è abusato . Quando l'emisfero destro non è adeguatamente sviluppato per il discorso , dysfluency può svilupparsi come il cervello tenta di riorganizzarsi per accedere meglio le risorse dell'emisfero sinistro . Un'altra ipotesi ripartizione sostiene che ci sia un leggero ritardo nella elaborazione uditiva . Questo provoca un effetto eco per l'oratore che rompe la sua concentrazione e sconvolge il suo tempismo , con conseguente dysfluency .
Richieste- Modello Capacità

Il modello richiede capacità di comprensione dysfluency afferma che non c'è corrispondenza tra la capacità biologica di un bambino di produrre discorso e le richieste poste su di lei per comunicare. Capacità riferisce a sviluppare la capacità del bambino di produrre suoni nelle sequenze rapide necessari per produrre il discorso . Esso comprende , abilità motorie , tempi di reazione , la capacità di progettare e realizzare movimenti sequenziali , il vocabolario e le abilità nel trovare le parole . Le richieste possono essere sia interni (desiderio di comunicare o stato emotivo ) o esterna ( ritmo di conversazione o pressione per rispondere alle domande ) . Capacità e competenze sia della domanda in genere si sviluppano allo stesso tempo . Tuttavia, la domanda supera la capacità di alcuni bambini che avvertono dysfluency .