Salute e malattia
Educatori , genitori e terapisti possono includere stimolazione tattile nel discorso e attività di apprendimento delle lingue. Secondo l' Istituto per la Multi - Sensoriale Education ( IMSE ) , introdurre gli studenti alle attività di discorso-linguaggio che stimolano il senso del tatto è benefico . Alcuni logopedisti consigliano tra cui la stimolazione tattile nelle terapie andsome studi suggeriscono che la stimolazione tattile può rendere alcune terapie più efficaci . Discorso educativi Attività
Alcuni educatori utilizzano attività di stimolazione tattile , come lettere di carta vetrata per aiutare a cominciare studenti di lingue . Lettere smerigliate sono grandi lettere ritagliate da carta vetrata e incollate alle schede . Gli educatori possono utilizzare lettere smerigliate dimostrando come rintracciare la lettera di carta vetrata mentre parla il fonema . Un fonema è il suono che una lettera , o miscela di lettere rappresenta . Ad esempio , il suono fonetico della lettera "a" è il primo suono nella parola " mela " . La miscela , "sh" rende il primo suono della parola , "nave " ed è un suono spesso usato per dire alla gente di essere tranquillo; " Shhhhh ! " Dopo l'educatore dimostra tracciando la lettera e parlando il fonema ( suono ) , potrebbe dirigere uno studente di imitare la sua dimostrazione tracciando la lettera di carta vetrata con la punta delle dita e parlare il fonema .
In una simile attività , gli educatori traccia una lettera in un vassoio riempito con circa un quarto di pollice di sabbia mentre parla il suono fonetico di tale lettera .
Alcuni educatori utilizzare il Braille per aiutare le persone non vedenti . Braille è un modo di aiutare le persone a leggere con il senso tattile . Mentre sensazione sollevato lettere , parole e immagini , una persona può essere allenato da un educatore di enunciare in modo efficace .
Terapeutico discorso Attività
discorso e del linguaggio sono parti importanti dello sviluppo . logopedisti Discorso
utilizzano la stimolazione tattile nelle terapie discorso . Alcuni terapeuti treno pazienti in " consapevolezza orale - cavità. " Dopo l' istruzione utilizzando disegni , terapeuti chiedono ai pazienti di toccare la loro lingua a specifiche aree all'interno delle loro bocche . Terapisti quindi utilizzare lame lingua a toccare alcune aree all'interno bocche dei pazienti , stimolando i sensi tattili . Queste simulazioni tattili possono aiutare i pazienti terapisti allenatore di spostare le loro lingue nei modi specifici richiesti per produrre fonemi inglesi .
Alcuni terapisti utilizzano la stimolazione feedback " vibrotattile ", come attività di formazione discorso . Stimolazione risposte vibrotattile si riferisce ad uno stimolo vibrante che racconta di una persona quando la loro azione sia giusta o sbagliata . Terapisti utilizzano un feedback tattile per aiutare le persone a imparare quando il loro discorso è all'interno o al di fuori dei parametri specifici .
Genitori Discorso Attività
genitori possono aiutare i bambini con attività di apprendimento che comprendono tattile stimolazione .
genitori che desiderano istruire i propri figli in attività di discorso che comportano la stimolazione tattile possono trovare idee a diversi siti web . Speechtx.com raccomanda alcuni giochi che coinvolgono aiutare un bambino ad imparare i nomi di alcuni articoli per la casa . Dopo che il bambino ha imparato i nomi di alcuni oggetti , posizionare gli elementi in una scatola , e dirigere il bambino a sentire le voci , nominando gli articoli senza guardare . La scatola dovrebbe essere coperto con una coperta ad assicurare al fanciullo dipende solo sul suo senso tattile per denominare gli oggetti . Allo stesso modo questo gioco discorso /linguaggio può essere giocato con il focus sulla qualità tattili utilizzando oggetti che si sentono caldo, freddo , ruvido o liscio .
Salute dei bambini