Caratteristiche dei bambini mentalmente disabili

Il ritardo mentale è una disabilità caratterizzata da ritardi cognitivi e di adattamento . Le cause più comuni di ritardo mentale includono la sindrome X fragile , sindrome di Down e la sindrome alcolica fetale . Il ritardo mentale è diagnosticata utilizzando una combinazione di test di intelligenza e comportamento adattivo analisi . Purtroppo , i bambini con ritardo mentale hanno spesso difficoltà emotive come risultato delle loro lotte con la vita quotidiana e concetti accademici . I bambini con ritardo mentale possono imparare a eseguire auto-aiuto competenze e delle abilità accademiche , a seconda della gravità del Ritardo Mentale presenti . Difficoltà cognitive

bambini con ritardo mentale hanno ritardi cognitivi , che limita la capacità del bambino di apprendere le competenze accademiche . Questi ritardi influiscono loro capacità di comprendere i concetti , elaborare le informazioni e risolvere i problemi . I bambini con ritardo mentale possono avere punti di forza e di debolezza in varie abilità cognitive . Capacità cognitive possono essere migliorati se i genitori e gli educatori riconoscono i punti di forza presenti e istruiscono a questi punti di forza .
Difficoltà comportamento adattivo

comportamenti adattivi comprendono quei comportamenti che sono necessari per prendere cura di sé . I bambini con ritardo mentale possono avere difficoltà con le abilità di vita quotidiana come l'auto- alimentazione, in bagno e spogliatoio . Comportamenti adattivi possono includere anche le competenze linguistiche . I bambini con ritardo mentale possono avere difficoltà con la comprensione di ciò che viene detto loro ( linguaggio ricettivo ) e possono avere difficoltà di esprimersi attraverso il linguaggio orale ( linguaggio espressivo ) . Inoltre , i comportamenti adattivi comprendono quei comportamenti necessari per interagire opportunamente socialmente . I bambini con ritardo mentale hanno spesso difficoltà di apprendimento e che utilizzano regole sociali . Possono avere problemi abbraccia gli sconosciuti , per esempio. Possono avere difficoltà a interagire con i fratelli e gli altri bambini .
Basso quoziente di intelligenza

bambini con ritardo mentale in genere hanno un quoziente di intelligenza inferiore a 70 , con 85 a 115 è il quoziente di intelligenza media per tutte le persone . I punteggi 50-69 indicano lieve ritardo mentale , i punteggi 35-49 indicano ritardo mentale moderato , i punteggi 20-34 indicano grave ritardo mentale e punteggi inferiori a 20 indicano ritardo mentale profondo . Colonne sonore quoziente di intelligenza possono essere ottenuti attraverso test non verbali come il Tony o attraverso entrambi i test verbali e non verbali , come la WISC o RIAS .
Caratteristiche emotive

Children with mentale ritardo spesso riconoscere che essi hanno difficoltà con i compiti che gli altri trovano facile. Questa realizzazione può portare a frustrazione , rabbia e depressione . Alcuni bambini con ritardo mentale possono soffrire di ansia. Questi bambini possono agire a causa di queste emozioni . Possono avere difficoltà a esprimere i loro sentimenti e possono mostrare i loro sentimenti in modi come il rifiuto di mangiare o dormire troppo .
Ritardo Mentale Classificazione

Quei bambini che sono leggermente ritardo mentale sono considerati educable e possono essere in grado di raggiungere fino al livello di grado 6 . Gli individui che sono moderatamente ritardati mentali sono considerati addestrabile , il che significa che possono imparare a completare abilità di vita quotidiana . Tuttavia, essi non saranno probabilmente in grado di capire i concetti accademici. Quei bambini che sono gravemente o profondamente ritardo mentale spesso richiedono vigilanza e aiutare con le abilità di vita quotidiana per tutta la durata della loro vita .