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Come plusvalenza lorda abilità motorieabilità motorie sono l'uso di grandi muscoli del corpo . Queste abilità sono sviluppate a una certa età a partire dalla prima infanzia , e possono essere contrassegnati per tutta l'adolescenza . Ritardi - come con posti a sedere , strisciare e camminare - può accadere nei bambini ; e le difficoltà di coordinamento , ad esempio quando si guida una bicicletta o prendere un pallone , possono essere rilevati nei bambini più grandi . Quando questo accade , ci sono attività che si possono fare a casa o con un fisioterapista per aiutare il bambino a ottenere una migliore abilità motorie . Istruzioni essere proattivi 1 orologio per vedere che i bambini incontrano le tappe fondamentali. Identificare l'area del problema . Essere consapevoli del bebè e da bambino tappe e prendere atto se un bambino non soddisfa i criteri. Annotare le preoccupazioni e iniziare a monitorare i progressi - . O la mancanza di ricerca abilità motorie e le due terapie principali . L'approccio modulare lavora per migliorare una difficoltà specifica nel bambino . Difficoltà cattura una sfera , per esempio , potrebbe prestarsi ad un intervento passo- passo nel mostrare e praticare come generare fino a stabilire miglioramento. L'approccio globale è utilizzato assumendo la difficoltà motore deriva da problemi di integrazione sensoriale . Questo approccio si concentra sul modo in cui il bambino riesce il suo corpo , elabora le informazioni e risolve i problemi prima che l'abilità motoria è destinataria . fissare un appuntamento con un terapista occupazionale licenza per valutare i bambini . Il bambino sarà testato su tutti gli aspetti delle sue funzioni motorie . Scopri se il bambino ha bisogno di aiuto intenso con un terapista o se ci sono attività che si possono fare a casa per contribuire a migliorare il problema ( s ) . Impostare un fascio di equilibrio con due mattoni e una tavola di legno . Hanno il bambino o il bambino attraversare . Come Egli maestri questo , utilizzare un piccolo pezzo di legno . Qualsiasi sporgenza basso -to- the-ground funzionerà . Giochi del cerchio . I bambini piccoli possono inseguire l'hula hoop e cercare di abbatterlo . I bambini più grandi possono lavorare per correre attraverso il cerchio mentre è ancora in movimento . Avere un bambino tenere un'estremità con l'altra estremità toccare il suolo . I lavori per saltare sopra la parte che tocca il suolo . Hop . Hopscotch , saltellando su e giù per le scale o saltando di gradino in gradino sono modi per acquisire abilità motorie . Saltando agendo come un animale , per esempio , permette ai bambini di dondolano come un pinguino o in primavera come un canguro . Queste attività sono divertenti per il bambino , dando immediata fiducia in se stessi quando l'atto è stato fatto correttamente . Gioca catture gettando leggere , morbide palline di tutte le dimensioni . Sedetevi di fronte all'altra con le gambe divaricate . Rotolare la palla avanti e indietro . bolle per i bambini al pop . Questo esercita coordinazione occhio-mano del bambino . Il bambino imparerà a muoversi velocemente e pop le bolle prima di toccare il suolo .
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