Cos’è il gioco strutturato nei bambini?

Gioco strutturato si riferisce ad attività guidate e organizzate da un adulto o da un coetaneo più anziano, con particolare attenzione allo sviluppo di competenze specifiche o al raggiungimento di un determinato risultato. Implica regole, obiettivi e materiali predeterminati. Ecco alcune caratteristiche chiave del gioco strutturato:

1. Coinvolgimento degli adulti :Il gioco strutturato è spesso guidato o avviato da un adulto o da un bambino più grande che stabilisce le regole e gli obiettivi dell'attività. L’adulto fornisce guida e supporto, garantisce la sicurezza dei partecipanti e facilita il processo di apprendimento.

2. Regole e obiettivi :Il gioco strutturato prevede regole, linee guida e obiettivi espliciti che i partecipanti devono seguire. Queste regole possono riguardare il modo in cui si svolge il gioco, i ruoli dei diversi partecipanti o il risultato desiderato dell'attività.

3. Materiali predefiniti :il gioco strutturato utilizza spesso materiali predeterminati, come giochi da tavolo, puzzle, attrezzature sportive o materiali artigianali. I materiali vengono scelti in base agli obiettivi di apprendimento e alle competenze specifiche che l'attività mira a sviluppare.

4. Sviluppo delle competenze :Il gioco strutturato è progettato per promuovere lo sviluppo di competenze specifiche nei bambini, come capacità cognitive (soluzione di problemi, processo decisionale, memoria), abilità sociali (cooperazione, comunicazione, empatia), abilità fisiche (coordinazione motoria, equilibrio), o regolazione emotiva.

5. Orientato agli obiettivi :A differenza del gioco libero, in cui i bambini si impegnano in attività autodirette senza obiettivi prefissati, il gioco strutturato ha obiettivi o risultati specifici che i partecipanti mirano a raggiungere. Questi obiettivi possono essere correlati al completamento di un gioco, alla risoluzione di un enigma o alla produzione di un prodotto creativo.

6. Collaborativo o competitivo :il gioco strutturato può essere sia collaborativo, che prevede il lavoro di squadra e la cooperazione tra i partecipanti, sia competitivo, in cui individui o squadre competono l'uno contro l'altro.

7. Feedback e riflessione :Il gioco strutturato spesso comporta opportunità di feedback e riflessione. Gli adulti o altri partecipanti possono fornire feedback costruttivi per aiutare i bambini a imparare dai propri errori e a migliorare le proprie capacità nel tempo.

Il gioco strutturato offre una serie di benefici per lo sviluppo dei bambini, tra cui la promozione della crescita cognitiva, dell’interazione sociale, della regolazione emotiva e dell’acquisizione di abilità specifiche. Completa il gioco non strutturato o libero ed è una parte importante di un'esperienza di gioco a tutto tondo per i bambini.