Come lavorare con Behavioral bambini in case famiglia

Lavorare in una casa famiglia con i bambini può essere difficile, ma gratificante esperienza . Imparare a impostare strumenti e trucchi per aiutare i bambini seguono le regole e avere successo creerà un contesto di crescita sia per i bambini e dipendenti. Cose che ti serviranno
carta /cartoncino
Posterboard
Lavagna bianca
marcatori regolari
scheda bianca marcatori
spazio Incontro con comodi posti a sedere

Mostra Altre istruzioni
Impostazione di una modificazione del comportamento del sistema
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Quando si lavora in una casa famiglia , di solito c'è una specifica popolazione che vi abita . La parola " comportamentale " implica di solito i bambini con problemi di salute mentale che giocano in modi comportamentali , ma alcune case famiglia sono anche per i bambini con disturbi dello sviluppo o ritardo mentale .

Quando si inizia a lavorare in una casa famiglia , trovare che cosa la popolazione serve e fare quanto più leggere possibile. Il libro "Lavorare con i giovani Aggressivo : A Sourcebook per i fornitori di assistenza all'infanzia " è una risorsa utile . Pubblicato da Boystown Press , il libro fornisce alcuni strumenti pratici e le strategie per lavorare con i bambini aggressivi .
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Scegli o progettare un sistema di modificazione del comportamento che funziona meglio per la popolazione in casa gruppo . Il trattamento modello Psychoeducational ( PEM) è stato progettato da ragazzi e ragazze Town. Questo sistema è basato obiettivi di varia difficoltà per aiutare i bambini ad imparare importanti abilità sociali e di adattamento .

Implementazione di un sistema di modificazione del comportamento può essere difficile , soprattutto se si costruisce il proprio. Assicurarsi che è semplice e ha obiettivi realistici e tangibili per i bambini a raggiungere . Ad esempio , creare un sistema che si basa su diversi livelli determinano quali privilegi un bambino ha in programma . Mantenere il numero di livelli bassi; avere fino a cinque livelli è ideale in quanto permette ai bambini di muoversi su e giù per il sistema e il successo dell'esperienza.
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Attuare conseguenze , che sono altrettanto importanti per lo sviluppo o l'utilizzo di un pre- sistema comportamentale fatta . Determinare le conseguenze del caso può essere difficile , specialmente quando non tutte le conseguenze sono uguali . Non importa la conseguenza , assicurarsi che sia opportuno e dato immediatamente; non aspettare una settimana per annunciare una conseguenza come i bambini sono molto meno propensi a collegarlo al comportamento negativo .
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Assicurarsi che tutti i dipendenti sono addestrati nel sistema di modificazione comportamentale . Inoltre , assicurarsi che i bambini che vivono nella casa di capire che cosa sta chiedendo loro di fare . Una volta che avete fatto questo , è possibile implementare il proprio sistema di comportamento
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Progetto di un paio di copie di un manuale se il sistema comportamentale è di vostro proprio disegno : . Uno per i dipendenti , uno per i residenti. Conservare una copia elettronica per un facile montaggio; si potrebbe scoprire che certi privilegi non sono più applicabili ed è necessario rivedere il manuale .
Lavorare con i bambini in Crisis
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Lavorare con i bambini in crisi è molto diverso da attività normali. Avere un approccio e di protocollo da seguire specifici contribuirà ad assicurare la coerenza e correttezza . Se dove si lavora non dispone già di un protocollo in atto , qui ci sono alcune cose da considerare : età dei bambini in casa , se la struttura è hands- off ( cioè senza l'uso di sistemi di ritenuta terapeutici sui bambini ) , se è necessario chiamare il la polizia in tempi di crisi , e quali sono le procedure per tutelare gli altri figli in casa sono .
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Sviluppare o la ricerca di un piano di crisi per seguire con i residenti . Un sistema come PEM comprende anche un piano di crisi progettato per aiutare de - escalation bambini . Ci sono altri modelli di crisi , come pure - . Cornell University ha sviluppato Therapeutic Intervention Crisis ( TCI) , che fornisce un metodo step - by- step da utilizzare quando i bambini diventano aggressivi per contribuire a scoraggiare la crisi

TCI e PEM sia includere componenti hands-on , ma quelli che non devono essere utilizzati per lavorare con successo con i bambini aggressivi .
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Se si decide di utilizzare o già utilizzare un programma di hands- off , assicuratevi di avere un protocollo specifico che viene seguita quando è richiesto il coinvolgimento della polizia .

assicurarsi che gli abitanti capiscano che la polizia può e sarà chiamato se ottengono fuori controllo . Sono facilmente accessibili se dovesse essere necessario numeri di telefono .
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Pubblicare le regole, le conseguenze ei protocolli in tutto l'edificio . Ciò è essenziale per i bambini per avere successo . Non è realistico aspettarsi che loro di ricordare tutto, in modo da avere i manifesti per ricordare i ragazzi delle regole e aspettative.

Utilizzare una lavagna per monitorare i livelli per tutti in casa . In questo modo i livelli sono chiaramente visibili e non si tratta di un residente cercando di finagle la sua strada in privilegi per un livello più alto .
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Tenere riunioni di casa . Questa è una possibilità per i residenti e il personale allo stesso modo di risolvere questi problemi in casa . Se alcuni ragazzini specifici sono in difficoltà, la casa può venire insieme come un complesso di strategie come aiutarli .

Riunioni della casa sono anche un grande momento per introdurre cambiamenti di livello . Che modo i bambini hanno un giorno e l'ora per anticipare sentire il loro cambiamento specifico livello .