Adolescenti e bipolare

Il disturbo bipolare è caratterizzato dalla oscillazione tra mania ( alti ) e la depressione ( bassi ) . Gli adolescenti possono essere diagnosticati con disturbo bipolare proprio come gli adulti possono. Le loro esperienze con questa grave malattia mentale possono differire in modo significativo però. Diagnosi , sintomi , lo sviluppo , le attività e il trattamento sono tutti unici per l'adolescente . Diagnosi

Mentre i sintomi variano da un paziente bipolare ad un altro , ci sono tre componenti principali per una diagnosi. Secondo il Dott. Gregory Lombardo , collaboratore di Alleanza Nazionale sulla malattia mentale ( NAMI ) in Arlington , Virginia, questi componenti sono : i "sintomi presenti al momento della consultazione , storia evolutiva e storia di famiglia . " Ogni contribuisce al quadro complessivo della malattia del paziente .

Sintomi

Uno dei sintomi più comuni del disturbo bipolare adolescenti è l'oscillazione avanti e indietro dalla depressione a euforia . Quando l'adolescente sta vivendo un umore elevato può anche avere intensa immaginazione o essere altamente creativo , vertigini , ad alta energia e di opposizione . Ansia , irritabilità e ipersensibilità segnano l'umore depresso . Difficoltà con il sonno può essere il sintomo di mania o depressione. I sintomi sono anche classificati come alla loro intensità e possono vanno da lievi a gravi.
Sviluppo

Come i bambini crescono, compiere le competenze di sviluppo . Ogni abilità è un blocco di costruzione per la prossima skill . Un adolescente con disturbo bipolare ha il suo sviluppo ritardato o addirittura interrotto . È importante che l'adolescente imparare abilità che sono stati interrotti a causa della malattia . Spesso , un adolescente è inizialmente visto da uno psichiatra , non a causa della malattia , ma a causa di una capacità di sviluppo che manca .

Attività

Secondo il dottor Gregory Lombardo , "Certi compiti di sviluppo sono particolarmente difficili per i bambini con disturbo bipolare : l'autoregolamentazione , i limiti di accettare , gestione delle relazioni con i coetanei [e ] funzionanti a scuola. " Quando queste attività non vengono eseguite come un bambino , lo rende più difficile da imparare come un adolescente . Assistenza ad imparare questi compiti deve essere parte del trattamento in corso del teen .
Trattamento

Secondo il Dott. Gabriella Carlson , "Ci sono tre modi per raggiungere ciò che si vuole . per ottenere quando un bambino sta mostrando sintomi sono : 1. Cambiare il bambino , 2 Modificare l'ambiente o 3 fare entrambe le cose " . . . Per cambiare il bambino , il farmaco è prescritto . Dare istruzioni e tipi verbali di terapia sono un'altra opzione . I bambini possono smettere di prendere le loro medicine , se non li sta aiutando o se sono in un posto stabile . Cioè se non presentano problemi e si sentono al sicuro .