Tipi di terapeutiche Communications

La relazione terapeutica facilita il cambiamento positivo nel client che cerca di assistenza . Come avviene questo? Ogni terapeuta impara una varietà di competenze di base e quando utilizzare in modo efficace . Nel loro testo di aiutare competenze , Drs . Clara Hill e Karen O'Brien descrivono queste tecniche e quale parte essi svolgono nel corso della relazione terapeutica , in termini di aiutare il cliente esplorare, acquisire conoscenza e agire . Assistere e ascolto

Assistere e l'ascolto sono le competenze multi- sfaccettati che forniscono una solida base per tutte le altre comunicazioni . Assistere si riferisce al modo in cui si mostra il cliente, fisicamente , che sono presenti in questo momento con loro . Ascolto si riferisce alla comprensione di ciò che il cliente sta comunicando , verbalmente o non verbalmente . Contatto con gli occhi , sorridente , espressione del viso , toccare , annuendo , o la sincronizzazione dei movimenti con l'altra persona che trasmettono un alto grado di interesse e di attenzione .

Riflessioni

Restatements , o riflessioni di significato , coinvolgono parafrasando il contenuto di ciò che dice un cliente e "riflettere" di nuovo a loro . Questo aiuta gli altri a sentirsi ascoltati e sostenuti , e incoraggia ulteriori esplorazioni . Rettifiche usano parole simili in un modo più conciso e concreto .

Riflessioni di sentimenti aiutare i clienti a esplorare i sentimenti profondamente individuando le emozioni che stanno vivendo . Molti clienti di sconto , negano o ignorano ciò che senti perché qualcuno ha comunicato la mancanza di accettazione , che rende questo tipo di comunicazione importante .

Domande

Le domande chiuse sono progettati per raccogliere specifici tipi di informazioni , e spesso si può rispondere con un " sì" o "no". Anche se utile quando si cerca una certa risposta , domande chiuse tendono ad arrestare il processo di esplorazione . Domande aperte , al contrario , incoraggiare l'ulteriore esame dei sentimenti e problemi del cliente . Ad esempio , alla domanda: " Che cosa ti senti in questo momento ? " sarebbe aperto , perché dà una gomitata al cliente di espandere la sua risposta al di là di poche parole .
Challenge e interpretazione

Sfide evidenziano discrepanze o contraddizioni che il cliente può essere a conoscenza . L'intento è quello di promuovere la comprensione identificando i pensieri disadattivi , comportamenti e sentimenti e trattare con la resistenza al cambiamento . Le sfide devono essere effettuate con rispetto e sensibilità per essere efficace .

Interpretazioni presentare nuove spiegazioni per i pensieri , comportamenti o sentimenti per promuovere la comprensione dei problemi . Questo può anche dare al cliente il "permesso" di provare le sensazioni associate al problema , ora che un motivo sia stato identificato .
Self- Disclosure e immediatezza

Terapisti a volte auto- divulgare presentando la propria esperienza personale con un problema. I clienti possono quindi decidere se l'intuizione o il modo di gestire il problema sarebbe lavorare per lui o lei . Self- informativa presentano un modello per affrontare il problema con successo .

Immediatezza utilizza i sentimenti del terapeuta per il cliente per fornire una fonte attuale di informazioni in tempo a proposito di come lui o lei è percepito . Problemi nella relazione terapeutica , che possono rispecchiare le difficoltà che il cliente ha con gli altri nel mondo , può essere indirizzato quando immediatezza viene utilizzato .
Informazione e Orientamento diretta

terapisti dare ai clienti informazioni per aiutarli a svolgere i cambiamenti quando sono pronti ad agire . Fatti, esperienze , risorse e percezioni del cliente sono tipi di informazioni che potrebbero essere forniti per facilitare agire . Guida diretta fa un passo avanti e coinvolge il terapeuta dirigere il cliente , rendendo suggerimenti o dare consigli .