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Che cosa è cognitivo Moral Development? La teoria dello sviluppo morale cognitivo è stato offerto dallo psicologo svizzero Jean Piaget evolutiva e più pienamente sviluppato dallo psicologo Lawrence Kohlberg . Questa teoria postula che i bambini passano attraverso fasi sequenziali specifici in termini di come concettualizzare questioni morali . Di Piaget a due stadi Teoria Piaget ha osservato che i bambini di età inferiore a 10 o 11 vedono regole fisse e assoluta . Quando i bambini raggiungono l'età di 11 o 12 c'è uno spostamento verso il relativismo . . Regole sono visti come variabile fintanto che la gente accetti i cambiamenti Kohlberg descrive tre livelli di sviluppo morale : preconvenzionale , convenzionali e posta convenzionale /morali Priniciples . Ogni livello ha due fasi Durante la prima fase di sviluppo morale , " Obbedienza e castigo , " bambini considerano un'azione di sbagliato o immorale se i risultati in castigo. Durante la seconda fase , " Ingenuamente egoistico Orientamento, " un atto è considerato morale se soddisfa i bisogni del sé Durante la " Orientamento Good-boy/Good-girl " fase dello sviluppo cognitivo , il giudizio della morale si basa sulla conformità alle convenzioni stereotipate di giusto e sbagliato , e sulle intenzioni a persone ' . Nella fase 4, " Autorità e ordine sociale Mantenere Orientamento , " vista morale sono orientati intorno mostrando rispetto per l'autorità e l'ordine sociale Nel quinto stadio di sviluppo morale , " Contrattuale /orientamento legalistico , " giudizi di ciò che è giusto e sbagliato sono basati su concordato regole delle istituzioni e credenze condivise su diritti e responsabilità . Secondo Kohlberg , nella sesta e ultima tappa di sviluppo morale , "Principi individuali, " giudizi morali si basano su interiorizzate , principi coerenti che possono entrare in conflitto con le convenzioni, regole o leggi , e che quindi coinvolgere scelta personale . |
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