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Come organizzare il tempo libero per i bambini autisticiI bambini con autismo in genere prosperano su un set di routine o qualche tipo di organizzazione. Mentre varia a seconda del bambino , la maggior parte dei modelli di terapia concentrano sul dare al bambino una routine che seguono tutto il giorno . Questa routine comprende anche l'organizzazione del tempo libero per il bambino . Tempo libero per altri bambini significa che scegliere quello che fanno e quello che giocano con , ma i bambini autistici non possono sempre fare questa scelta . Se avete un bambino autistico o semplicemente lavorare con i bambini autistici , è necessario determinare come organizzare il tempo libero per il bambino . Cose che ti serviranno Pen carta Giocattoli Mostra Altre istruzioni 1 Scrivi la routine quotidiana del bambino ha , compreso il tempo trascorso in la scuola , il tempo trascorso lavorando con terapisti e qualsiasi attività concordati . Tenere traccia di vita del bambino nel corso di una settimana , notando quando il tempo libero in genere si verifica e le attività che il bambino sembra godere . Scegli una zona della casa o di lavoro come luogo di attività del tempo libero . Disporre giocattoli e oggetti nello spazio che il bambino ama o gode . Ad esempio , se il bambino sembra godere di coloranti o di un edificio con blocchi giocattolo , quindi posizionare libri da colorare e pastelli o blocchi nello spazio . introdurre il bambino alla zona di gioco lentamente. Quando il bambino riceve la sua prossima vacanza, portarlo verso l'area di gioco libero e mostrargli gli elementi lì . Continui a prendere il bambino allo spazio ogni giorno , allo stesso tempo , seguendo la routine consolidata e lasciarlo crescere abituato alla zona di gioco . incorporare altre attività e giochi nella zona di tempo libero , dando al bambino una scelta. Dopo aver visto l'area gioco un paio di volte , il bambino può iniziare a muoversi lì in proprio , accettandolo come parte della routine consolidata . Aggiungere un paio di giochi e attività e mostrare al bambino come funziona ognuno . Collaborare con il bambino su una base regolare, incoraggiando il bambino a giocare con oggetti che altrimenti potrebbe ignorare. Mettetevi parte dell'esperienza , ottenendo giù sul suo livello e suonare insieme . Dare al bambino un pò di spazio , fino a che non si abitua a voi di essere lì .
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