Come utilizzare osservazione naturalistica on Anti - sociali dei bambini

osservazione naturalistica è una strategia di accedere ai dati senza interferire o la sperimentazione di una situazione. Il ricercatore permette la situazione si evolva naturalmente e guarda cosa succede. Per i bambini che sono anti -sociali , il ricercatore osserva i bambini che passano attraverso la loro routine quotidiana . Lo scopo dello studio è diagnosi e la comprensione del comportamento del bambino . Invece di farsi coinvolgere in situazioni , il ricercatore osserva come il figlio oi figli li gestiscono . Cose che ti serviranno
Telecamere
Notebook , notecards o un oggetto simile
Pen
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Informazioni sui comportamenti anti -sociali nei bambini prima la creazione di metodi di osservazione . Bambini anti - sociali sono spesso troppo arrabbiato , non reagiscono bene all'autorità , si rifiutano di comunicare , usa comportamento aggressivo sia con altri bambini e adulti e sono disposti a collaborare .
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Determinare l'impostazione naturalistica appropriata o l'osservazione istituito . Il ricercatore naturalistica si sforza di osservare e capire il comportamento del bambino , senza il coinvolgimento di determinare problemi di fondo , modelli e metodi potenziali terapie che potrebbero funzionare per il bambino . Ciò significa determinare un ambiente di osservare che è comune alla solita routine del bambino .
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determinare metodi adeguati di osservazione . La pagina di osservazione naturalistica sul sito JRANK suggerisce di posizionare le telecamere in casa o in zone in cui si trovano il figlio oi figli . Questo consente al ricercatore di osservare senza alcun rischio di interferire o alterare la situazione del bambino . Questo metodo richiede l'autorizzazione da parte dei genitori . Se i bambini osservando a scuola o un laboratorio , sedersi in un luogo da guardare che non ottiene nel modo .
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Annotare le osservazioni . Il ricercatore deve notare solo ciò che avviene senza annotare pensieri o teorie sulle azioni. Osservazione naturalistica non fa ipotesi su pensieri o azioni non osservabili , solo ciò che si vede . Annotare eventuali casi di aggressione e le cause dell'aggressione . Quando il bambino mostra rabbia di qualsiasi tipo , come ad esempio facendo una faccia , urlando , colpendo o visualizzare in altro modo la rabbia , prendere nota del display. Prestare attenzione a tutti i colloqui bambino a guardare e che il bambino evita di più . Annotare le osservazioni appena possibile dopo l'osservazione per evitare misremembering l'evento .
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Guarda i bambini ei loro comportamenti più giorni . Un quadro chiaro del comportamento normale si ottiene solo quando i bambini sono guardati nel tempo. Bambini antisociali potrebbero non visualizzare i comportamenti anti- sociali molto spesso un giorno e potrebbe mostrare comportamenti anti- sociali è aumentato in un altro . Osservando in pochi giorni dovrà stabilire comportamenti e normale routine del bambino .
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Dopo la porzione di osservazione dello studio è completa, guardare attraverso i dati raccolti . Nota: tutte le azioni che sono anti -sociali , come ad esempio la ribellione all'autorità o azioni aggressive . Cercare ogni istanza in cui i bambini sono andati fuori del loro modo per evitare altri e come reagiscono quando si confronta con gli altri . Prestare attenzione ai modelli che escono , come le situazioni che mettono in risalto i comportamenti più aggressivi o azioni di cooperazione .
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Utilizzare i dati per aiutare i genitori e gli educatori gestiscono i bambini. Ad esempio , se viene mostrato un modello specifico per peggiorare i comportamenti , aiutare i genitori e gli educatori riconoscono le situazioni che mettono in risalto i comportamenti anti- sociali, in modo che possano ridurre al minimo o evitare .