Definizione di aggressione proattiva

Nel classico esempio di scuola bullismo , un bambino più grande a grandi passi verso un bambino più piccolo , la spinge a terra e chiede il suo denaro pranzo. In un altro scenario , un bambino tormentato colpisce indietro a un bullo , apparentemente senza pensiero , guidata dal terrore e rabbia . Le differenze tra questi scenari si trovano in presenza di proattiva contro reattiva aggressione , due diverse forme di aggressione riconosciuti dagli psicologi come provenienti da diverse motivazioni , i livelli di attivazione emozionale e dei processi fisiologici . Che cosa è l'aggressività ?

Come sottolinea lo psicologo ed esperto di aggressione Leonard Berkowitz , l'aggressività è difficile da definire , e anche medici e ricercatori che lavorano con essa ogni giorno non può essere d'accordo su una definizione . L'utilizzo quotidiano del termine offusca solo la questione ulteriormente . Aggressione , conclude, " è qualsiasi forma di comportamento che è destinato a danneggiare qualcuno fisicamente o psicologicamente . " Chiave per Berkowitz ' s definizione è il motivo per causare danni , escludendo accidentale , il comportamento illecito (ma non dannoso) e assertiva . Il bambino che infila intenzionalmente un compagno di classe contro un armadietto è aggressivo . Il bambino impacciato che accidentalmente inciampa un peer , il bambino che ruba dalla scrivania un compagno assente ' s e il bambino che interrompe e sostiene in una discussione in classe non sono aggressivi .
Proactive vs reattiva aggressione

aggressività proattiva , chiamata anche l'aggressione strumentale , viene effettuato con uno scopo in mente che va oltre la semplice danneggiare la vittima . Aggressività reattiva o emotivo , d'altra parte , è principalmente destinato a provocare danni . Aggressività proattiva tende ad essere calcolato - la persona sa prima che l'atto aggressivo si verifica che intende danneggiare l'altra persona - mentre l'aggressività reattiva è impulsivo e spesso causata da forte emozione , come la paura o la rabbia
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Motives

un pomeriggio a guardare i bambini nel parco giochi - o uno sguardo indietro nella storia - rivelano la miriade di motivi per l'aggressione proattiva . Ricercatori Gerald Patterson e Giacomo Tedeschi propongono che l'aggressività proattiva è motivata dal desiderio di modificare la vittima ' s comportamento. Ad esempio, un bambino vittima di bullismo trame per danneggiare e umiliare i suoi aguzzini , nella speranza che il bullismo si fermerà . Berkowitz cita un'altra scuola di pensiero che porta ulteriormente questa idea , proponendo che l'aggressività proattiva in grado di stabilire il dominio s l'aggressore ' sulla vittima , un modello che viene comunemente utilizzato per spiegare la violenza domestica . Il sociologo Richard Felson attribuisce aggressività proattiva per la volontà di gestire come gli altri percepiscono l'aggressore . Ad esempio , i membri delle bande spesso vogliono essere considerati come formidabile e intimidatorio , e che fabbricano questa impressione , agendo con violenza verso gli altri . Esistono anche altri motivi , come ad esempio il desiderio di denaro o di approvazione sociale.
Ostilità percepita e Pianificazione Capacità

Uno studio del 2009 da Ellis , Weiss e Lochman trovato che i bambini che ha mostrato aggressività proattiva si distingue dalle aggressioni reattivo e bambini normali in due modi principali . In primo luogo , essi non percepiscono le loro vittime ad avere cattive intenzioni . I bambini con aggressività reattiva spesso scatenarsi perché credono che un'altra persona intende far loro del male . In secondo luogo, gli aggressori avevano proattive migliore capacità di pianificazione , consentendo loro di calcolare e pianificare le loro azioni aggressive in anticipo .

Reazioni allo stress

aggressività reattiva è impulsivo e guidato dalla accresciuta emozione, portando a giri familiari della frase come " nella foga del momento " e " crimini di passione . " Ancoraggio nella paura e rabbia , le persone emotivamente aggressive spesso sembrano incapaci di controllare il loro comportamento . Forse non a caso, quindi , gli studi dei bambini aggressivi mostrano differenze fisiologiche sottostanti tra quelli che dimostrano proattiva contro l'aggressività reattiva . Psicologo infantile Nestor Lopez- Duran e colleghi hanno scoperto che i bambini reattivamente aggressivi hanno mostrato risposte da stress psicologico durante le attività stressanti mentre i bambini in modo proattivo aggressivi non hanno , dando credito alla descrizione familiare di violenza strumentale che si verificano " a sangue freddo ".