Salute e malattia |
Discorso Piano di trattamento della lingua per l'ADHDI bambini con ADHD hanno maggiori probabilità rispetto ai loro coetanei non- ADHD ad avere problemi di lingua , tra cui problemi di esprimersi e difficoltà a capire gli altri . Accoppiato con problemi attenzionali e comportamentali , problemi di lingua creano sfide che impone al bambino con ADHD . La valutazione psicologica una valutazione dovrebbe essere condotta da uno psicologo per valutare emotivo, cognitivo e comportamentale funzionamento , compresa la capacità attentiva , impulsività , disabilità, IQ , disturbi di elaborazione uditiva di apprendimento , e la realizzazione . Se esiste un'indicazione di parola o di deficit del linguaggio , un discorso e patologo lingua ( SLP ) dovrebbe condurre una valutazione . Il SLP dovrebbero valutare discorso , linguaggio recettivo , linguaggio espressivo e capacità di comunicazione sociale . Le competenze linguistiche valutate dovrebbero includere scioltezza ( balbuzie ) , articolazione vocale ( pronuncia e la chiarezza del discorso ) , l'uso e la comprensione della grammatica (sintassi ) , la comprensione e l'uso del vocabolario ( semantica ) , e la consapevolezza e l'uso della parola suoni . un piano di trattamento individualizzato dovrebbe essere sviluppato sulla base dei punti di forza e di debolezza individuati nelle valutazioni . Il piano di trattamento dovrebbe incorporare un team interdisciplinare che può includere uno psichiatra o un medico , psicologo , parola e di lingua patologo , insegnanti , consulenti scolastici e genitori. Lo psichiatra o un medico dovrebbero identificare , gestire e monitorare i farmaci per migliorare l'attenzione e ridurre al minimo l'impulsività e iperattività . I farmaci possono potenziare la capacità del bambino di utilizzare terapie e programmi educativi . Logopedia si concentrerà sugli obiettivi in base alle esigenze della persona come determinato dalla valutazione . La SLP dovrebbe coordinare con gli insegnanti per affrontare in classe specifica e obiettivi educativi . Lo psicologo o il counselor può contribuire attraverso lo sviluppo di interventi cognitivi e comportamentali per l'utilizzo da parte del bambino e della famiglia . Gli insegnanti dovrebbero fare alloggi nel loro piano educativo individualizzato per affrontare i problemi attentivi , comportamentali e linguistici . Ad esempio , il bambino può essere seduto vicino alla parte anteriore della classe per ridurre al minimo le distrazioni , tutoraggio può essere reso disponibile , e gli insegnanti possono utilizzare strategie comportamentali per migliorare la compliance . |
Malattia mentale generale
articoli consigliati
|