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Industria vs inferiorità nelle fasi di Erikson della teoria dello sviluppopsicologo dello sviluppo e psicanalista Erik Erikson ha sviluppato un percorso contenente otto tappe che descrive lo sviluppo psicosociale delle persone durante la loro vita in termini di sfide che devono affrontare . Fase quattro , che si verifica tra 6 anni e la pubertà , contiene sfide legate a frequentare la scuola e le nuove regali scuola ambiente. Importanza delle fasi di Erikson otto stadi di Erikson fornire un quadro di riferimento per ricercatori e docenti universitari , ma gli stadi infantili anche dare agli insegnanti una misura dello sviluppo dei bambini nelle loro classi . Tenendo fase quattro in mente , per esempio, un insegnante può fare in modo che i bambini stanno assumendo compiti appropriati per quella fase e avere un esito positivo Cominciando a circa 6 anni , Erikson ha osservato , un bambino assume compiti fondamentali di responsabilità nella vita, come scavando nel giardino o la pittura in classe di arte . Questa è la fase "industria" . Risultati " inferiorità " se il bambino si trova ad affrontare lo scoraggiamento in questi compiti e si vede come carenti . Fase quattro copre la questione della se il bambino sperimenta competenza come lei fa un passaggio importante nella vita da casa per partecipare a un ambiente scolastico . Fase quattro inizia anche la transizione del bambino dal gioco casuale , attività mirate strutturati . In fase quattro , il bambino dovrebbe, sulla insieme, godere di essere produttivi e riuscendo a compiti e rapporti con i suoi coetanei . Fisicamente e mentalmente , lui deve sentirsi competente. I rischi includono scoraggiamento che si traduce in regressione a una fase precedente e il tentativo di funzionare senza un'adeguata fiducia con conseguenti problemi sociali come essere controllato da coetanei .
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