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Interferenze positivi e negativi con ideeneuroscienza moderna conferma ampiamente molte delle scoperte di Freud sulla mente umana . Lungi dall'essere una entità statica one- pensiero -at- a- tempo , mostra un grado sconcertante di complessità . Non solo idee competere e conflitto con un altro costantemente , ma la stessa idea di frequente, Freud direbbe " inevitabilmente ", attira valutazioni emotive positive e negative contemporaneamente . La psicoanalisi descrive vividamente come le persone tentano di affrontare tale conflitto perpetuo. Una strategia prevede "splitting" contenuti emozionali positivi lontano dal negativo . Una strategia più maturo comporta recante il conflitto e imparare da esso . Splitting , Integrazione e l'amore dei genitori Secondo psicoanalista Melanie Klein , le menti dei bambini piccoli sono troppo immaturi per tenere insieme idee contrastanti e tentare di "split" loro parte. Angoscianti , idee dolorose vengono espulsi verso l'esterno , lasciando la persona immaginando che tutte le esperienze negative si trovano al di fuori di sé , e solo buone , idee ed esperienze confortanti rimanere all'interno . Klein ha dimostrato che i giovani , le menti immature dipendono da altre menti più mature per la crescita . Nell'infanzia , ha sostenuto , i bambini assorbono l'amore dei genitori e comprensione al seno , così come il latte . Imparare dalla comprensione di una madre amorevole , sviluppo bambini gradualmente costruire un modello interiore di lei che diventa un elemento fondamentale nella crescita di intelligenza e di esame di realtà nella vita adulta . Ad esempio , psicoanalista Hanna Segal afferma che per un neonato, fame " rode " ; bambini piccoli saranno urlare e piangere quando scioperi della fame , come se attaccato da un animale malvagio . La madre che risponde con calma attraverso la comprensione disagio del bambino e porvi rimedio aiuta a costruire la comprensione simile nella mente del bambino. Il neonato o piccolo bambino che urla sta cercando di espellere angoscia , ma è quello che succede dopo che conta davvero . Se una calma e affettuosa presenza umana riceve il disagio , psicoanalista Wilfred Bion sostiene che si traduce in significativi , azione utile . Ad esempio , un raffreddore , pannolino bagnato viene cambiato , un ginocchio sbucciato viene amorevolmente curato , la solitudine spaventato viene bonaccia dalla società affettuoso e un incubo è placato via da azienda e confortante . Sia l' angoscia e la risposta di comprensione vengono internalizzati e integrati nella mente crescente . Ma le cose possono andare male . Un adulto che va in panico o che resta impermeabile a disagio di un bambino produce un effetto molto diverso nella mente del bambino , invece di ricevere comprensione e di amore , l'angoscia appena rimbalza indietro . Secondo Bion , questo lo rende molto, molto peggio . Un bambino visualizzazione di disagio si protende ad altri per aiuto, quando la paura incontra l'indifferenza o di panico , si torna spogliato di qualsiasi valore comunicativo che aveva in origine . Bion descrive in modo commovente questo come una mutazione , . Distress può ottenere inviato nella speranza , ma terrore senza nome restituisce invece di capire e di sollievo Tale sfortunata bambini interiorizzano il panico dei genitori e l'incomprensione con conseguenze terribili per la loro capacità di apprendere e crescere . Interferenze positive e negative con idee sono una parte inevitabile e prezioso di apprendimento umano . Ma gli individui devono imparare a tollerare sia il positivo e il negativo contemporaneamente - sia all'interno delle proprie menti o da altri - di beneficiare della preziosa verità di un'idea o esperienza . Quando le persone si dividono il bene dal male , che compromettono la loro capacità di comprensione , ma hanno bisogno di genitori o tutori in grado di modellare questa abilità per loro se sono mai acquisire
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