Salute e malattia
Applausi per lo sviluppo
La maggior parte dei bambini impara a battere le mani tra 9 mesi e 1 anno di età. Negli anni dell'infanzia la maggior parte dei bambini è in grado di applaudire. I giochi e le attività di applausi aiutano i bambini a sviluppare ulteriormente il controllo dei muscoli e la coordinazione occhio-mano. I giochi aiutano anche i bambini a conoscere il ritmo e il controllo del proprio corpo. Le attività spesso integrano il canto o una combinazione di azioni per un ulteriore sviluppo del controllo e della coordinazione del corpo.
Clap to the Rhythm
L'applauso dei pattern ritmici aiuta i bambini a migliorare le loro capacità di coordinamento e ascolto. Tieni un piccolo tamburo o batti le mani con un semplice motivo e chiedi al tuo bambino di seguire lo schema. Ricomincia aggiungendo qualche altro applauso. Continua ad aggiungere altro al battito delle mani. Quando ospitiamo una data di gioco per bambini gira il tamburo sul tuo bambino in modo che sia in grado di suonare un battito di mani per gli altri bambini.
Clap and Sing
Molte canzoni appropriate per la fascia d'età infantile coinvolgono applausi. Tre canzoni comuni sono "Se sei felice e lo conosci" "Bingo" e "Patty Cake". "Hokey Pokey" è un gioco che prevede il battito delle mani durante il verso principale della canzone. La familiarità di queste canzoni rende più facile per i più piccoli applaudire nei luoghi appropriati. Un'altra opzione è quella di creare le tue canzoni che coinvolgono applausi o aggiungere applausi nelle canzoni di altri bambini conosciuti che tuo figlio conosce. Clap insieme al ritmo di semplici canzoni per bambini e rima come "Humpty Dumpty" o "Three Blind Mice."
Scomposizione ed essere creativi
Dimostrare prima l'attività di applauso così il tuo bambino avrà un'idea di cosa sta facendo. Se l'attività coinvolge più azioni o intricati pattern di applausi suddividila in passi più piccoli. Insegnala a ogni passo individualmente quindi mettilo insieme per la canzone o il gioco. Incoraggia il tuo bambino a proporre le sue variazioni o le sue attività di applauso. Ciò incoraggia le sue capacità cognitive e la creatività in aggiunta ai benefici di coordinazione fisica delle attività di applauso.
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