Salute e malattia
Nel marzo 2012 i Centers for Disease Control and Prevention hanno pubblicato uno studio che mostra che uno su 88 bambini ha autismo. Il CDC attribuisce questo aumento a un migliore riconoscimento da parte di genitori e medici ma alcuni genitori e ricercatori si chiedono se altre cause e connessioni causano un aumento dei casi di autismo. Lo psicologo Simon Baron-Cohen ha passato diversi anni a studiare una possibile connessione tra l'intelligenza dei genitori e una diagnosi di autismo ma altri ricercatori sostengono che non esistono ancora dati adeguati per questa teoria.
Autismo e matematica
La teoria di Baron-Cohen è alla radice dell'idea che il QI genitore alto può portare all'autismo nei loro figli. Egli sottolinea che le persone con autismo tendono ad essere pensatori matematici o scientifici secondo un articolo per Nature.com. I genitori che hanno una mente tecnica simile passano quei geni sui loro piccoli. L'articolo di Nature.com sottolinea inoltre che uno stereotipo comune sulle persone "scientifiche" è che sono intelligenti ma socialmente imbarazzanti un tratto al centro dell'autismo.
Research
Baron-Cohen ha condotto una serie di questionari per raccogliere prove a sostegno della sua teoria. Ha scoperto che gli studenti che studiano matematica hanno maggiori probabilità di essere diagnosticati con autismo rispetto agli studenti che studiano legge o scienze sociali. Inoltre gli studenti di scienze e matematica tendevano a ottenere punteggi più alti nei tratti autistici rispetto agli individui che studiavano discipline umanistiche o scienze sociali. Oltre alla ricerca di Baron-Cohen Karla Van Meter ha condotto uno studio presso l'Università della California Davis e ha trovato "gruppi" di autismo in aree della California meridionale nate da genitori istruiti all'università. Van Meter ha scoperto che i genitori molto istruiti avevano il doppio delle probabilità di avere bambini con autismo come quei genitori con un basso livello di istruzione.
Critici
Mentre studi di ricerca come quelli condotti da Baron-Cohen e Van Meter fanno suggerire un collegamento tra il QI elevato dei genitori e l'autismo la causalità deve ancora essere determinata. I critici di Baron-Cohen secondo Nature.com sottolineano che la sua ricerca si concentra principalmente sull'autismo ad alto funzionamento piuttosto che sull'intero spettro. Lo psichiatra dell'Università di Washington John Constantino concorda sul fatto che le teorie di Baron-Cohen siano interessanti ma hanno bisogno di più studi indipendenti e dati per sostenerle.
Considerazioni
Per genitori intelligenti è importante evitare di saltare alla conclusione che avere un bambino con autismo è inevitabile. Il CDC riferisce che i ragazzi hanno cinque volte più probabilità rispetto alle ragazze di avere l'autismo e che l'autismo avviene attraverso tutti i gruppi razziali etnici e socioeconomici il che dimostra che non ha nulla a che fare con il QI. Ancora altri studi hanno mostrato un possibile legame tra età dei genitori e rischio di autismo. Poiché molti genitori con QI elevato potrebbero aspettare di avere figli a causa dell'istruzione superiore o delle carriere potrebbe essere la loro età piuttosto che il loro QI che ha causato l'autismo. Mentre alcuni studi mostrano una correlazione tra autismo e genitori con alto QI non esistono prove sufficienti per trasformare questa teoria in un fatto.
Nutrizione