Salute e malattia
All'età di 3 anni i bambini spesso si immergono in mondi e storie immaginarie. Sebbene queste attività sembrino spensierate o addirittura sciocche in realtà svolgono un ruolo importante nello sviluppo cognitivo a questa età. Gli anni prescolari - dai 3 ai 5 anni - sono un momento di curiosità e di esplorazione. Il supporto di attività sia educative che immaginative aiuta questi bambini a continuare a sviluppare le loro abilità cognitive e linguistiche.
Abilità cognitive
I bambini di 3 anni dovrebbero essere in grado di seguire semplici comandi. Hanno un senso del tempo di base. I bambini in età prescolare a questa età probabilmente conoscono alcuni numeri e hanno qualche concetto di conteggio secondo HealthyChildren.org. Dovrebbero anche conoscere alcuni colori. I bambini di 3 anni hanno una comprensione dei concetti di stesso rispetto a diversi secondo l'American Academy of Pediatrics. Possono abbinare le immagini con oggetti che si trovano nel loro ambiente. Molte di queste abilità cognitive di base sono rinforzate durante le attività di gioco.
Playtime
La ricreazione aiuta i bambini di 3 anni a sviluppare e migliorare le proprie capacità cognitive. Entro la fine del terzo anno i bambini dovrebbero essere in grado di mettere insieme puzzle semplici ordinare gli oggetti per forma e gestire autonomamente i giocattoli con alcune funzioni meccaniche secondo i Centers for Disease Control and Prevention. Il gioco immaginativo è anche una parte fondamentale dello sviluppo cognitivo a questa età; i bambini inventano storie o fantasie usando i loro giocattoli o le persone che conoscono. Tali attività rafforzano la logica la lingua e le abilità di richiamo. Il Dr. Sean Brotherson uno specialista di scienze familiari presso la North Dakota State University afferma che l'orario di gioco offre anche l'opportunità di usare le abilità di organizzazione e di conteggio.
Abilità linguistiche
Strettamente legato alle abilità cognitive è lo sviluppo del linguaggio. La cognizione - che si occupa di logica e pensiero - è importante per la comprensione e l'uso del linguaggio da parte dei bambini. All'età di 3 anni la maggior parte dei bambini è in grado di rispondere a semplici domande su persone luoghi e cose. Possono discutere le loro attività quotidiane e parlare di storie. I bambini in età prescolare all'età di 3 anni dovrebbero essere in grado di usare semplici frasi da quattro a sei parole che sono per lo più capite da estranei. Le loro abilità cognitive in questa fase inoltre li aiutano a iniziare a usare parole plurali. Dovrebbero essere in grado di dire il loro nome età e sesso.
Warning Signs
I bambini che non mostrano interesse per i giocattoli o altri bambini di 3 anni potrebbero avere un ritardo nello sviluppo come potrebbe quelli che non prendono parte al gioco fantasy. L'impossibilità di seguire semplici comandi o istruzioni è anche un segnale di avvertimento. Avere problemi di linguaggio o difficoltà a fare affermazioni logiche è anche indicativo di problemi di sviluppo a questa età. L'American Academy of Pediatrics raccomanda ai caregiver di consultare un medico se il bambino di 3 anni ha difficoltà con l'autocontrollo scarabocchiare rispondere agli altri e svolgere compiti quotidiani come vestirsi.
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