Circa lo sviluppo morale negli adolescenti

sistono varie teorie quando si tratta di decidere quando e dove gli adolescenti iniziano il loro sviluppo morale. Qualcosa di importante come i valori morali che metteranno in atto più tardi nella vita mentre prendete decisioni giudicando e creando relazioni possono essere influenzati da qualcosa di piccolo come uno scontro di cortili scolastici o una gentile guida dei genitori. Ogni psicologo o esperto ha una teoria diversa sullo sviluppo morale tutto ciò che può aiutare a modellare l'identità morale di tuo figlio.

Teorie sullo sviluppo morale

La teoria di Piaget sullo sviluppo morale è incentrata sul concetto che i giochi semplici possono forma e rivela la bussola morale di un bambino. Stabilendo regole che possono essere facilmente infranse il vero sviluppo morale di un bambino ha luogo. I bambini più piccoli possono spiegare che le regole devono essere seguite perché qualcuno ha detto loro che devono essere seguite. I bambini piccoli non possono comprendere sia il proprio benessere che il benessere di qualcun altro. I bambini più grandi possono spiegare che le regole devono essere seguite in modo che l'intero gruppo possa giocare dimostrando che quando si verifica uno sviluppo morale i bambini iniziano a comprendere il bene superiore.

Lawrence Kohlberg ha lavorato per migliorare il lavoro di Paiget in campo morale sviluppo esplorando ulteriormente lo sviluppo osservato tra adolescenti più giovani e adolescenti più grandi. Kohlber ha notato che lo sviluppo morale cambia con l'età dei bambini. Un bambino piccolo segue le regole per evitare dure conseguenze. Gli adolescenti più grandi hanno un "cosa c'è dentro per me?" mentalità e seguire solo le regole se sono in grado di raccogliere qualcosa da esso. Questo rivela un punto importante nello sviluppo morale quando i bambini smettono di eludere le conseguenze e lavorano invece verso la ricompensa.

Carol Gilligan una terapeuta femminile scontenta le teorie di Kohlberg poiché erano testate solo nei ragazzi. Si è concentrata sullo sviluppo morale delle ragazze riducendole a due aspetti importanti: la giustizia e la cura. Quando le adolescenti si sviluppano e crescono raggiungono un punto di svolta nel loro sviluppo quando restano vicine alle loro madri e hanno meno probabilità di comprendere l'ingiustizia nei loro confronti ma sono state in grado di mostrare equità e giustizia agli altri. Attraverso lo sviluppo del loro senso della giustizia le adolescenti femminili diventano più come i caregivers; incapace di allontanare qualcuno nel bisogno. Questa caratteristica è ancora vera quando passano all'età adulta.

Lo sviluppo morale negli adolescenti include sia una sfaccettatura che una sfaccettatura della natura. Parte dello sviluppo morale si verifica quando l'adolescente osserva gli altri intorno a lui. Tuttavia un ambiente educativo può ancora dare ad un adolescente privo di sviluppo morale. Questo perché l'autonomia di un bambino gioca un ruolo importante nello sviluppo morale.

Quando lo sviluppo morale inizia

Secondo il lavoro di Kohlberg lo sviluppo morale negli adolescenti avviene su una certa linea temporale che spiega l'apprendimento del bambino a casa a scuola e nella società. I bambini di età inferiore ai 10 tendono a considerare le regole e i regolamenti come un assoluto assoluto. Seguono strettamente le regole per evitare di essere puniti e non infrangono le regole intenzionalmente. I bambini di età superiore ai 10 o 11 anni iniziano a prendere in considerazione giudizi basati su intenzioni piuttosto che risultati finali. Ciò significa che giudicheranno più duramente qualcuno che sta facendo una cosa brutta e non ha fatto del male a nessuno se confrontato con una persona che fa una cosa buona e danneggia qualcuno. Kohlberg ha scoperto che tra i 10 ei 12 anni gli adolescenti hanno maggiori probabilità di incontrare questo cambiamento nello sviluppo morale.

Altre influenze

I genitori potrebbero essere particolarmente interessati allo sviluppo morale dei loro adolescenti. Alcuni genitori pensano che lo sviluppo della bussola morale nei loro figli sia un riflesso di se stessi come genitori. Sfortunatamente non tutto lo sviluppo morale è completato attraverso la genitorialità. Anche influenze esterne come amici media ed esperienza giocheranno un ruolo nello sviluppo. Genitori educatori e consulenti per adolescenti possono prendere in considerazione lo sviluppo morale quando si stabiliscono ricompense e conseguenze per determinate azioni.

Rite of Passage

Lo sviluppo morale negli adolescenti non è una scienza esatta e c'è ancora molto da conoscere lo sviluppo. Mentre alcuni esperti differiscono nella loro opinione su come si sviluppa la bussola morale tutti concordano sul fatto che si tratta di un importante rito di passaggio quando i bambini crescono si evolvono e prendono il loro posto come membri della società.