Sviluppo linguistico in adolescenti

Lo sviluppo del linguaggio cambia negli anni dell'adolescenza dalla padronanza della grammatica di base all'uso del linguaggio a un livello superiore. Negli anni dell'adolescenza il tuo bambino dovrebbe sviluppare la capacità di utilizzare una sintassi più complessa e di adattare la sua comunicazione orale e scritta al suo pubblico secondo il Dipartimento della Pubblica Istruzione degli Stati Uniti. Gli adolescenti dimostrano il maggior progresso nelle abilità di scrittura quando sono sfidati con compiti che li allungano oltre la trasmissione di base dell'informazione.

Evoluzione continua

Sebbene i bambini sviluppino la padronanza della lingua molto prima dell'adolescenza il loro uso orale e scritto si evolve negli anni dell'adolescenza. Durante questo periodo il bambino dovrebbe dimostrare un miglioramento nelle capacità di pensiero astratto che gli consentiranno di creare associazioni di parole e di comprendere meglio la sintassi. L'uso del linguaggio da parte dei ragazzi riflette anche la loro sensibilità a come i loro pari li percepiscono. Ad esempio il bambino potrebbe iniziare a usare un linguaggio volgare nel tentativo di adattarlo o dimostrare di essere duro.

Modifiche del cervello

Uno studio del 2001 condotto congiuntamente tra l'Istituto nazionale per la salute mentale e l'Università della California di Los Angeles ha scoperto che lo sviluppo del cervello continua negli anni dell'adolescenza. I ricercatori hanno affermato che i cambiamenti fisici nella porzione del cervello associata all'apprendimento delle lingue iniziano nella prima infanzia ma diminuiscono drasticamente dopo i 12 anni. Negli anni dell'adolescenza c'è una crescita nel lobo frontale dove avviene l'elaborazione cognitiva. Nel test dal vivo della risposta del cervello a un compito di abilità linguistiche i ricercatori hanno visto uno spostamento dall'attività nel lobo temporale - normalmente associato al linguaggio - al centro cognitivo nel lobo frontale con l'età dell'adolescenza.

Disturbi della lingua

Gli adolescenti che hanno disturbi dello sviluppo del linguaggio possono presentare una varietà di sintomi alcuni dei quali possono facilmente confondere gli adulti con problemi comportamentali secondo l'American Speech-Language-Hearing Association. Questi includono il comportamento di "pagliaccio di classe" l'estrema dimenticanza il ritiro o l'incapacità di alternarsi quando parlano. Altri sintomi come l'uso scorretto della grammatica e un vocabolario scadente sono più chiaramente legati alla lingua. Se il tuo adolescente ha un disturbo del linguaggio potrebbe avere problemi con le informazioni di elaborazione dell'input che le vengono trasmesse - e /o con output - la capacità di esprimersi oralmente o per iscritto secondo l'Ospedale generale di massa per bambini.> Implicazioni

Poiché le medie e le scuole superiori fanno molto affidamento su lezioni e libri per trasmettere informazioni gli adolescenti con carenze nello sviluppo del linguaggio possono restare indietro in tutte le materie. Possono avere difficoltà a comprendere le informazioni fornite a loro e possono anche avere difficoltà nell'organizzare informazioni e comprendere le istruzioni nota l'American Speech-Language-Hearing Association. Le loro relazioni sociali possono anche soffrire se hanno difficoltà nell'interpretazione del linguaggio del corpo o nella comprensione dell'uso del linguaggio informale come slang idiomi o giochi di parole. Se tuo figlio ha queste difficoltà uno specialista può essere in grado di aiutarlo a sviluppare strategie alternative per l'apprendimento di nuove informazioni e migliorare le sue abilità linguistiche.

Social Media

La straordinaria quantità di tempo che i ragazzi trascorrono nelle chat room su Internet o l'utilizzo di software di messaggistica istantanea e SMS potrebbe avere un impatto sulle loro competenze linguistiche. Citando la ricerca della Lancaster University campione britannico di comunicazione per bambini Jean Gross sottolinea che questi media hanno portato gli adolescenti a ridurre il loro vocabolario quotidiano a sole 800 parole anche se conoscono una media di 40.000 parole secondo il Daily Telegraph. Lordo esprime la preoccupazione che gli adolescenti perderanno la capacità di comunicare formalmente il che renderà più difficile per loro trovare lavoro.