Salute e malattia

Posizione |  | Salute e malattia >  | Salute | Salute della famiglia

Cosa è ADD /ADHD?

oramica

Disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) è un disturbo dello sviluppo neurologico caratterizzato da iperattività impulsività e difficoltà con attenzione o attenzione. Sebbene molte persone possano avere questi tratti in una certa misura al fine di diagnosticare l'ADHD un bambino (o un adulto) dovrebbe avere sintomi abbastanza gravi da causare un impatto in due aree separate della vita. Per i bambini di solito è casa e scuola; per gli adulti è casa e lavoro.

Esiste un sottotipo di ADHD chiamato sottotipo disattento (a volte noto come ADD) che non è associato a iperattività e impulsività in cui un bambino ha grandi difficoltà a focalizzare e prestare attenzione ma senza i sintomi comportamentali comuni dei bambini iperattivi.

The Rise in Prevalence of ADHD

Da una sindrome relativamente rara che colpisce meno del 3% della popolazione negli anni '70 la prevalenza dell'ADHD è aumentata drammaticamente dal quindi soprattutto negli ultimi 25 anni. Il CDC ha riferito nel 2011 che circa l'11% dei bambini negli Stati Uniti è stato diagnosticato con ADHD che rappresenta circa 6 4 milioni di bambini. E circa il 6 1% dei bambini americani sta assumendo un farmaco psicostimolante come il Ritalin per il problema. Questo lo rende una delle più comuni malattie croniche dell'infanzia ancora più diffusa dell'asma. Recentemente c'è stato anche un drammatico aumento della diagnosi di ADHD negli adulti.

C'è una grande controversia sul fatto che questo sorprendente aumento nella diagnosi rappresenti un aumento reale del numero di bambini che hanno questa sindrome o se lo usano semplicemente come un'etichetta conveniente per i bambini che non si comportano come ci aspettiamo o che hanno difficoltà a far fronte alle enormi richieste che vengono loro poste. Alcuni addirittura sollevano dubbi sull'esistenza stessa dell'ADHD. Una volta fornita questa diagnosi la maggior parte dei bambini sarà trattata con farmaci psicostimolanti a lungo termine come raccomandato dall'American Academy of Pediatrics e da altri organi consultivi.

Analizzeremo con maggiore attenzione come viene diagnosticata l'ADHD la seguente sezione ma a chiunque si prende cura di questi bambini non c'è dubbio che l'ADHD esiste realmente e che può essere una condizione debilitante. I bambini con ADHD severo potrebbero non essere in grado di concentrarsi abbastanza da imparare e tenere la scuola a distanza essere così iperattivi e impulsivi da essere costantemente in difficoltà a casa ea scuola e non essere in grado di mantenere amicizie. Questo può portare al fallimento in molti aspetti della vita e problemi significativi con l'autostima. In questi bambini il problema deve essere diagnosticato e trattato con cura ed efficacia.

L'ADHD è sovra-diagnosticato?

D'altra parte l'ADHD può essere seriamente ipovedificato. In uno studio è emerso che i bambini nati ad agosto avevano più del doppio delle probabilità di essere diagnosticati con ADHD e trattati con psicostimolanti come quelli nati a settembre. Perché dovrebbe essere? Perché con una data limite scolastica del 1 ° settembre quelli nati in agosto sarebbero i più giovani della loro classe rispetto a quelli nati a settembre che sarebbero i più anziani. Poiché non esiste una ragione razionale per cui la sindrome dovrebbe essere più diffusa in quelli nati ad agosto stiamo chiaramente diagnosticando male e trattando molti bambini che sono giovani per il loro grado quindi il bambino è semplicemente immaturo rispetto ai loro compagni di classe.>

È anche importante ricordare che l'ADHD è una sindrome che deve essere vista in "contesto". Un insegnante può vedere il comportamento di un bambino come un problema grave mentre un altro insegnante può vedere esattamente lo stesso comportamento di un problema lieve. Questo è particolarmente comune nei casi meno gravi che nella maggior parte dei casi vengono ora diagnosticati. Per una diagnosi accurata i sintomi devono causare menomazioni in più di un ambiente (come in più aule o sia in classe che a casa) così come tra più adulti supervisori.

Le restanti sezioni cercheranno di tagliare le controversie e i miti sull'ADHD e il suo trattamento che esistono non solo nel pubblico e su Internet ma anche tra molti professionisti e per indicare chiaramente ciò che sappiamo e non conosciamo realmente su questa sindrome spesso fraintesa.>