Salute e malattia
Ottenere l'attenzione del bambino
Dalla nascita un caregiver può mettere rumorosi giocattoli portatili da 4 a 6 pollici dal viso di un bambino per tentare di attirare l'attenzione del bambino. Scuotere un sonaglio su un lato del viso del bambino può incoraggiarlo a muovere gli occhi o la testa e il collo per vedere il giocattolo. Giocare in questo modo incoraggia un bambino a raggiungere o afferrare un giocattolo che è un'attività importante per i bambini di 12 settimane spiega HealthyChildren.org. Qualsiasi tipo di gioco che mette il giocattolo allettante appena fuori dalla portata del bambino a qualsiasi età può promuovere lo sviluppo motorio mentre usa tutte le abilità che ha per raggiungerlo. Trasferire un giocattolo da una mano all'altra è una pietra miliare dello sviluppo motorio per bambini di 6 mesi secondo il BabyCorner.com.
Parlare con il tuo bambino migliora lo sviluppo del linguaggio ma attira anche l'attenzione di un bambino. I genitori possono chiamare un bambino di 4 settimane dall'altra parte della stanza per incoraggiarlo a girare verso il suono. Agitare o battere le mani con il bambino lo aiuterà a imparare queste sottili capacità motorie.
Attività del tempo del tummy
KidsHealth.org afferma che il tempo del tummy seduto e in piedi sono le tre posizioni più efficaci per aiutare a migliorare il motore di un bambino abilità. Mettendo il bambino sulla pancia con giocattoli luci specchi o badanti coinvolgenti da guardare può aiutare il bambino a costruire grandi capacità motorie. Può migliorare la forza del collo della schiena e delle braccia da questa posizione. Le sessioni brevi e frequenti di tempo di pancia finiranno per aiutare il tuo bambino a imparare a gattonare. Da qui il tuo bambino può imparare a prendere a calci le gambe e sbattere le braccia. Può raggiungere e fare flessioni quando è abbastanza forte. Alla fine imparerà a rotolare sulla schiena dalla sua pancia.
Attività da sviluppare in piedi
Da circa tre mesi un bambino può essere tenuto sotto le braccia e lasciato riposare i piedi su una superficie dura o le gambe di un genitore. Anche se questa attività non ha nulla a che fare con la camminata del bambino può dargli l'opportunità di flettere i piedi e le gambe. I muscoli del collo del bambino si sono rafforzati a questo punto ed è in grado di tenere la testa abbastanza bene. Simile al tempo del tummy questa attività in piedi può aiutare un bambino a rafforzare le grandi capacità motorie.
Quando il bambino invecchia questa attività diventerà importante nelle sue capacità motorie necessarie per camminare. Presto sarà in grado di sostenere il proprio peso e imparare a tirarsi su usando oggetti stabili per l'equilibrio. Attirare il bambino con lode o mettere un giocattolo appena fuori portata può essere un'attività divertente per il bambino. Dalla posizione in piedi il tuo bambino imparerà a navigare o camminare aggrappandosi agli oggetti. Una volta padroneggiata questa abilità passerà a camminare. Questo può essere incoraggiato lasciando il bambino a una certa distanza e chiamando il suo nome o incoraggiandola mentre cerca di raggiungere il caregiver.
Sedersi sviluppa grandi gruppi muscolari
Una volta che il bambino è in grado di tenere la testa da sola è tempo di aiutarla a sedersi. Il bambino può essere appoggiato su dei cuscini o tenuto in posizione seduta. Esistono poltroncine o cuscini commerciali per aiutare il bambino a sedersi comodamente. Mettendo il bambino in una posizione come questa il genitore sta forzando l'uso dei grandi gruppi muscolari del bambino nella sua schiena e nell'addome. Anche con il supporto in posizione seduta il bambino rafforza le sue capacità motorie fino a sedersi senza assistenza.
Alimentazione del cucchiaio sviluppa buone capacità motorie
I genitori possono soddisfare i requisiti nutrizionali e incoraggiare lo sviluppo motorio con l'alimentazione del cucchiaio . A circa 6 mesi di età un bambino potrebbe essere pronto a iniziare a mangiare alimenti per l'infanzia. Nutrendo il bambino mentre è seduta il genitore la costringe a usare le sue capacità motorie e una grande quantità di coordinazione mentre il bambino apre la bocca per il cibo. Questa attività ha molti vantaggi poiché il processo di assaggiare e deglutire il cibo utilizza diverse abilità motorie. Permettere al bambino di nutrirsi con i suoi finger food quando è più grande promuove altre abilità motorie come l'afferrare.
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