Come influiscono i computer sul comportamento sociale dei bambini?

a ricerca sugli effetti sociali dei computer sui bambini - i ricercatori includono gli adolescenti in questo gruppo - è nella sua infanzia. Vi sono alcuni effetti positivi soprattutto per i bambini piccoli dall'uso del computer soprattutto per quanto riguarda gli effetti sulle capacità cognitive come la coordinazione occhio-mano il processo decisionale e la strategia. Tuttavia gli effetti sociali dei computer non sono così positivi. Grandi quantità di tempo trascorse a giocare ai videogiochi spesso soffuse di violenza sembrano avere gli stessi effetti negativi di troppo tempo a guardare la TV. I risultati recenti delle scansioni cerebrali di risonanza magnetica su un numero di utenti Internet in età universitaria che hanno speso grandi quantità di tempo online hanno indicato segni di atrofia. Ciò ha implicazioni sia per lo sviluppo cognitivo e sociale dei bambini che si agganciano ai loro computer.

Inversione di ruolo

Secondo la rivista "Il futuro dei bambini" i bambini hanno maggiori probabilità di insegnare ai loro genitori come usare i computer che i genitori devono insegnare ai loro figli. In teoria questa inversione di ruolo con i computer può indebolire l'autorità dei genitori e portare gli adolescenti a mancare di rispetto ai loro genitori "ignoranti". Tuttavia potrebbe anche favorire una maggiore comunicazione esperienze condivise e legami tra genitori e figli.

Effetti di un uso moderato

Una quantità moderata di utilizzo del computer e di giochi non sembrano influenzare lo sviluppo sociale. Il comportamento sociale degli utenti moderati di computer e dei non utenti era approssimativamente lo stesso in termini di socialità e relazioni con amici e familiari. Tuttavia gli utenti di computer pesanti tendevano a credere di avere meno controllo sulla propria vita rispetto ai loro compagni di classe una possibile indicazione di socializzazione inadeguata. Tuttavia l'American Academy of Pediatrics raccomanda che i bambini di età inferiore ai 2 anni non utilizzino affatto l'elettronica e che i bambini di età superiore ai 2 anni debbano essere limitati a 2 ore o meno di schermo al giorno inclusi computer televisione videogiochi e dispositivi elettronici portatili .

Aumento dell'ostilità e dell'aggressività

Dopo il massacro alla Columbine High School del 1999 i ricercatori e gli educatori hanno prestato più attenzione ai videogiochi violenti come Doom il gioco giornaliero scelto da uno dei due adolescenti assassini. . Molti studi dimostrano che i programmi televisivi violenti aumentano l'aggressività e l'ostilità sia nei bambini che negli adulti. Sembra lo stesso sia per i giochi per computer. La variabile chiave sembra essere una preferenza per i giochi violenti piuttosto che la quantità di tempo in cui un bambino gioca tali giochi. Anche giocare a Mortal Kombat per un breve periodo aumenta l'ostilità e l'aggressività di un adolescente. Giochi di computer violenti possono desensibilizzare i bambini di tutte le età che mostrano meno empatia e disponibilità ad aiutare gli altri secondo la ricerca citata in "Il futuro dei bambini".

Brain Drain

In un piccolo studio di 18 cinesi studenti universitari pubblicati sulla rivista "PLoS ONE" e riferiti su Mail Online pre-adolescenti e adolescenti che giocavano sui loro computer almeno otto ore al giorno sei giorni alla settimana mostravano allarmanti quantità di atrofia in alcune parti del cervello come misurato dalle scansioni MRI. Le scansioni hanno anche rilevato anomalie nella sostanza bianca del cervello che coordinano la comunicazione tra le diverse aree della mente. Su Mail Online il Dr. Aric Sigman della Royal Society of Medicine ha definito il rapporto del luglio 2011 un "campanello d'allarme". Gli esperti temono che oltre al danno cognitivo l'uso pesante di Internet potrebbe ridurre le inibizioni e la capacità decisionale di tweens e adolescenti portando a relazioni compromesse con familiari colleghi e figure di autorità.