Problemi ambientale nelle scuole

Il governo Accounting Office degli Stati Uniti hanno riferito nel 1995 che i bambini delle scuole in questo paese sono ad alto rischio di essere esposti a numerose condizioni ambientali che possono minacciare la loro salute e l'apprendimento in generale . Tali rischi ambientali come scarsa ventilazione , tetti che perde , e sistemi di riscaldamento e condizionamento obsoleti mettono in pericolo la salute generale e il benessere di migliaia di bambini nelle scuole pubbliche in tutta l'America . Molti distretti stanno lavorando per identificare e risolvere i problemi ambientali nelle loro scuole . Amianto

Nel 1986 la Hazard amianto legge Response è diventato legge . Questa legge richiede che tutte le scuole devono controllare che non tutti i materiali da costruzione che potrebbero contenere amianto. Si richiede , inoltre, che un piano di gestione sia in atto per prevenire o ridurre i rischi dell'amianto . Le fibre di amianto sono aggiunti a molti prodotti da costruzione per rafforzarle , renderle più resistenti al calore , e per l'isolamento . La maggior parte delle persone sono esposte a piccole quantità di amianto nella loro vita quotidiana senza effetti collaterali dannosi , ma se il materiale di amianto è disturbato , le fibre possono essere rilasciati , che può essere inalata , causando il rischio di malattia polmonare . I bambini sono particolarmente suscettibili alle malattie da amianto per inalazione . I funzionari della scuola sono addestrati a ispezionare e riconoscere i pericoli dell'amianto e di chiamare i lavoratori accreditati per rimuovere e smaltire i materiali di amianto .
Radon

stima Il Radon National School Survey che circa il 19,3 % di tutte le scuole hanno un livello sano di radon in almeno una parte dell'edificio . Gas radon entra nei livelli più bassi degli edifici da infiltrazioni nel terreno sotto un edificio e poi essere aspirata attraverso condotti d'aria , porte e finestre . Questo gas nocivi decade in particelle radioattive minute che possono infiltrarsi nei polmoni . Nel febbraio 1999 , l'Environmental Protection Agency ha iniziato raccomandando test radon in tutti gli edifici scolastici .
Mold

Mold bisogno di umidità per crescere e fiorisce in aree umide con alto tasso di umidità . Tetti che perde , tubi , fondazioni, e le finestre sono potenziali terreno fertile per la muffa . Si richiede ossigeno, acqua , e una fonte di cibo che può essere qualsiasi cosa, come la carta , moquette , o isolamento . Per controllare muffe , umidità deve essere eliminato e umidità relativa deve essere mantenuta a 30 % al 50 % . Mold aggrava le allergie e problemi respiratori nei soggetti sensibili e può causare irritazioni agli occhi , problemi nasali e problemi polmonari in chiunque . Anche stampo morto può contribuire a problemi di salute in alcuni.

Pesticidi

pesticidi sono usati per controllare , distruggere o respingere gli insetti , roditori e altri parassiti . Attualmente non esiste legge per regolamentare l'uso nelle scuole; tuttavia alcuni Stati limitano il loro uso . Alcuni richiedono che solo applicatori commerciali autorizzati ad usare pesticidi e che devono identificare il tipo utilizzato e la quantità . I dati sugli effetti a breve e lungo termine dei pesticidi non è prontamente disponibile . Molte scuole stanno lavorando con l'EPA per stabilire linee guida specifiche . Un certo numero di Stati ha dato seguito in questi ultimi anni per limitare l'uso di pesticidi nelle scuole con l'impiego di metodi alternativi . Alcuni di questi metodi includono riparazioni per prevenire i parassiti di entrare edifici, trappole , migliorare le pratiche igienico-sanitarie , e utilizzando solo le forme non - tossici dei pesticidi chimici .