Come organizzare Psychological Test Data

Il libro " Test psicologico : Principi, applicazioni e problemi di " definisce test psicologici come mezzo di esaminare i vari aspetti del comportamento umano . Per il medico o ricercatore che effettua test psicologici , il lavoro è solo all'inizio quando i soggetti hanno completato i test e tutti i dati è a posto . Il prossimo passo per il ricercatore è quello di organizzare i dati in una forma che si conformi alle norme della disciplina e di offrire la migliore presentazione dei risultati . Un possibile modo per raggiungere questo fine è quello di organizzare i dati per classi di intervalli , la frequenza o la classifica. Istruzioni
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organizzare i dati per intervallo di classe , in cui i dati sono suddivisi in gruppi o classi . Per determinare l'intervallo di classe, utilizzare uno dei seguenti equazioni :

Se si conosce il numero di classi richieste , sottrarre il valore più basso dal più alto, e dividere il risultato per il numero di classi
<. p> Se non si conosce il numero di classi richieste , sottrarre il valore più basso dal più alto, e dividere il risultato per 1 + 3.22 ( Log) N
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Organizzare i dati in base alla frequenza , o "f ", che si riferisce al numero di volte che un punteggio particolare appare all'interno di una data distribuzione . Per identificare frequenza , elencare tutti gli spartiti in ordine ascendente nella prima colonna di una tabella a tre colonne . Nome la prima colonna "Test Score" o qualsiasi altro nome descrive meglio . Nella colonna successiva , intitolata " Conte ", utilizzare i marchi hash per rappresentare il numero di volte in cui si è verificato ogni punteggio . Nella terza colonna , intitolata " f ", registrare il numero arabo per il numero di occorrenze di ogni partitura .
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Organizzare i dati per la classifica. Per organizzare i dati da ranking , elencare i punteggi in ordine decrescente; Per esempio , iniziare con il più alto e procedere al più basso. Assegnare il punteggio più alto il numero 1 , il secondo più alto punteggio il numero 2 , e così via .