La diagnosi infermieristica Conoscenza Deficit

La diagnosi infermieristica termine si riferisce ad una tassonomia del linguaggio infermieristico standardizzato sviluppato da NANDA per consentire agli infermieri di identificare i problemi del paziente in un modo che può essere costantemente comunicata attraverso contesti clinici . La diagnosi infermieristica deficit di conoscenza descrive un problema reale o potenziale che si verifica perché un paziente manca la consapevolezza di fare qualcosa in particolare . Un infermiere non fa diagnosi mediche , ma ci si aspetta di individuare diagnosi infermieristiche come parte della sua cura del paziente . Componenti

Quando si effettua una diagnosi infermieristica di deficit di conoscenza , un infermiere includerà informazioni specifiche sul tipo di deficit ( effettivo o potenziale ) , ciò che è legato e la prova dietro la diagnosi. La diagnosi può essere correlato ad una nuova diagnosi medica , ricoveri , gravidanza , farmaci o un numero di altri argomenti . Le prove a sostegno della diagnosi potrebbe includere una richiesta di informazioni , l'espressione di ansia per un test diagnostico imminente o la mancata integrazione di un piano di trattamento nella vita quotidiana .
Esempi

Quando prendersi cura di un paziente con una nuova diagnosi medica del diabete , un infermiere può identificare diagnosi infermieristiche relative alla patologia . Ad esempio , si può elencare deficit di conoscenza , effettiva , relative alla nuova diagnosi di diabete , come evidenziato dalla mancata utilizzare il monitor di glucosio nel sangue correttamente . Egli potrebbe anche citare deficit di conoscenze, potenziale , legati ai farmaci , come dimostra richiesta di informazioni su insulina .
Cura Pianificazione

Una diagnosi infermieristica è un parte integrante del processo di cura (valutazione , diagnosi infermieristica , pianificazione , attuazione e valutazione ) . Una volta che un infermiere ha individuato diagnosi infermieristiche per il suo paziente con diabete di nuova diagnosi , si svilupperà un piano di assistenza infermieristica . Ad esempio , si può programmare una sessione di formazione pratica con monitor di glucosio nel sangue del paziente per affrontare il deficit di conoscenza, effettiva , relative alla nuova diagnosi di diabete , come evidenziato dalla mancata utilizzare il monitor di glucosio nel sangue correttamente .


attuazione

la realizzazione , o l'intervento , componente del processo di cura si verifica quando l'infermiera mette il suo piano in posizione. In questo caso , l' allenamento reale con un periodo di dimostrazione , dimostrazione ritorno , e domanda e risposta è un grande intervento . Scorre logicamente dalla diagnosi infermieristica deficit di conoscenza che indicava il paziente non è in grado di usare il suo monitor di glucosio nel sangue correttamente .
Valutazione

valutazione, la componente finale di il processo di cura, dà l'infermiera la possibilità di confrontare nuovo livello di conoscenza del paziente con il deficit di conoscenza in precedenza . Se il paziente è in grado di mostrare l'infermiere può usare suo monitor glicemia corretto , non vi è un deficit conoscenza associata al suo uso . La diagnosi infermieristica non è più valida , e l'infermiera documenterà che le informazioni sulla cartella clinica del paziente .