Attività per i bambini che hanno scarsa Handwriting

Povero scrittura è frustrante per il lettore, non c'è dubbio, ma può anche essere un punto di frustrazione per i bambini che cercano il loro meglio, ma comunque fatica a scrivere bene. I bambini vedono esempi scritti a mano di buona scrittura meno frequentemente che nelle generazioni precedenti, e con la disponibilità di computer, la maggior parte dei bambini pratica la scrittura a mano, molto meno pure. Aiuta gli studenti a migliorare la loro pessima calligrafia, fornendo attività di supporto e diretta a migliorare pessima calligrafia. Riconoscendo pessima calligrafia

offrono diversi campioni di grafia di un bambino, che varia da scarso a eccellente calligrafia. Includere proprio campione di scrittura del bambino nel mucchio. Chiedere al bambino di rivedere tutti i campioni di grafia e di classificarle in ordine dal migliore leggibilità più poveri. Guardare attraverso la pila classificati di campioni e di chiedere al bambino di leggere una frase da ogni campione, a cominciare da quello che il bambino ha detto che era il più povero. Discutere l'esperienza con il bambino e chiedere perché è importante che la scrittura è chiara, buona e leggibile.
Pratica rende perfetti

Avere studenti con scarse competenze di scrittura praticano regolarmente scrivere correttamente lettere e frasi. Fornire agli studenti un esempio di parole o frasi correttamente scritte e chiedere loro di replicarlo. Per gli studenti con pessima grafia, fornire l'opportunità di tracciare le lettere e, dopo la ripetizione, muoversi verso la scrittura a mano libera. Molti fogli di lavoro sono disponibili per gli insegnanti o possono essere trovati su Internet per aiutare i bambini ad imparare a scrivere lettere o parole. Tornare alle origini e di aiutare gli studenti a imparare di nuovo la scrittura corretta.
Lavoro su Perceptual Motor Skills

coinvolgere i ragazzi in attività che coinvolgono equilibrio o di coordinazione occhio-mano. Camminare su una trave di equilibrio, gioca a palla o fare esercizi di base che coinvolgono più parti del corpo e l'equilibrio sono modi efficaci per migliorare le capacità motorie percettive. Pratica scarpe legare, abbottonarsi o rompersi chiusure. Costruire le cose con piccoli blocchi o in altro modo manipolare piccoli oggetti. Giocare con l'argilla per costruire i muscoli utilizzati nella scrittura a mano. Risolvi i labirinti o mettere insieme i puzzle.
La grafia Sfida

Chiedi agli studenti con scarsa grafia di partecipare a una sfida scrittura. Lavorare con i singoli studenti a stabilire obiettivi per migliorare la loro scrittura. Decidere con lo studente come la calligrafia deve essere migliorata, ciò che sarà considerato una prova accettabile di miglioramento e di come la progressione della scrittura a mano sarà valutata. Stabilire premi per il miglioramento, che li frequenti. Si consiglia di assegnare le responsabilità o le opportunità agli studenti di mostrare la loro migliore calligrafia durante la sfida, come chiedere loro di scrivere la data sulla lavagna in classe ogni mattina.