Capacità di problem solving in Toddlers

I bambini cominciano ad imparare le abilità di problem-solving alla nascita. Quando cominciano ad afferrare, scuotere e succhiare sui giocattoli, ma anche cominciare a imparare. I bambini iniziano la loro vita di problem solving con base ragionamento causa-effetto. Con il tempo i bambini raggiungono l'età bambino, le loro capacità di problem-solving cominciano a maturare. Osservazione e l'imitazione
Toddlers prestare molta attenzione a come i coetanei risolvere i problemi.

In giovane età, i bambini cominciano a imparare attraverso l'osservazione e l'imitazione. Essi guardano a coetanei più anziani, fratelli e dei loro genitori per vedere come si comportano in determinate situazioni. Queste osservazioni portano a un aumento di capacità di problem solving. Toddlers possono vedere un fratello più grande con le mani sporche e poi osservarli lavarsi le mani nel lavandino. Questa semplice operazione porta i bambini di emulare i loro fratelli, e così si impara a risolvere i problemi con l'osservazione e l'imitazione.
Memoria e richiamo Soluzioni

Un aspetto importante del problema iniziale solving è la memoria. I bambini hanno spesso memorie superiori e sono in grado di richiamare un problema che avevano in precedenza e considerare la soluzione. Per esempio, se un bambino si esaurisce l'acqua e chiede a sua madre per di più, si può vedere il suo genitore riempire la coppa al radiatore dell'acqua. A pochi giorni o settimane più tardi, il bambino può avere una tazza di acqua vuota e richiamerà la soluzione precedente. Il bambino ritorna al radiatore acqua e riempie il bicchiere stesso.
Cosa sarebbe successo se ...
Toddlers spesso imparano cosa non fare quando si tenta di certe cose.

Un interessante abilità di problem-solving per guardare evolversi è quando un bambino chiede internamente se stesso: "Che cosa accadrebbe se io ..." Se un bambino vede un giocattolo che vuole su un ripiano più alto, può cominciare ad esplorare modi di ottenere in giù. Si rende conto in fretta che non può raggiungerlo, e poi si chiede, che cosa sarebbe successo se avesse impilati cuscini o scatole e cercò di raggiungere il ripiano superiore? Alla fine, sarà capire come raggiungere il suo giocattolo, ma avrebbe potuto fare qualche errore lungo la strada.
Trial and Error
Chidren conoscere tentativi ed errori quando si cerca di completare un puzzle.

Tentativi ed errori è un modo comune i bambini imparano a risolvere i problemi. Molti giocattoli accolgono questo tipo di apprendimento. Giocattoli Box con tagli in diverse forme accolgono bambini di spingere la forma di corrispondenza attraverso i fori. In generale, i bambini non riconoscono automaticamente ciò che il giocattolo richiede. Tuttavia, dopo aver cercato di spingere più forme diverse attraverso il foro del triangolo, i bambini alla fine imparano ciò che funziona.