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Gestione dei dipendenti non udentiAccogliendo i cambiamenti stanno avvenendo in atteggiamento della società nei confronti di persone con disabilità. Una volta considerato come oggetto di pietà e di carità, le persone disabili sono ora in grado di diventare più produttivi, toccando le loro capacità residue e facoltà. Hanno bisogno di formazione e di un'atmosfera di sostegno al lavoro. Mentre le persone con locomotori e menomazioni visive presentano le loro richieste se stessi, richiede per non udenti (H /I) persone sono redatti da persone che non sono H /I se stessi e quindi non riescono a sfruttare l'aiuto di un efficace ed efficiente way.Hearing persone deteriorate incontrano difficoltà sul lavoro a causa della loro disabilità non è visible.If avete a che fare con H /I persone, chiedere loro come si può fare cambiamenti nell'ambiente per rendere il luogo di lavoro migliore per le lacune di comunicazione loro congeniali con H /I persone sono dovute per i seguenti fatti: 1. Gente suppone che H /I persone possono ascoltare e capire tutto quello che sono parlate per se indossano apparecchi acustici. Tuttavia, si dovrebbe comprendere che acustico raccoglie tutti i tipi di rumori, non solo speech.2. Non è facile per le persone che non hanno problemi di udito per capire le difficoltà di H /I persone, perché è una malattia invisibile che noi non prendiamo sul serio. Se davvero si vuole valutare le loro esigenze, trascorrere una giornata ripieno le orecchie con il cotone e taping bocca. Solo allora si può pianificare cosa soccorso H /I persone hanno bisogno per compiere un lavoro e come potrebbero essere efficacemente communicated.If si sta impiegando un H /I persona, seguire queste linee guida. Essi possono essere i tuoi potenziali earners.Guidelines reddito per i datori di lavoro: 1. La pazienza è la chiave. Capire che la comunicazione è una cosa delicata. Hai bisogno di evolvere come H /I persona può essere spiegato; ottenere infastidito non è il solution.2. Non iniziare la conversazione prima che siano pronti ad ascoltare risposta.3. Guardare direttamente una persona in H /I come lui /lei si sente dal tuo suono e labbro movements.4. Se si utilizza un interprete, affinché la persona H /I è ben dimestichezza con il linguaggio gestuale per Interpreter.5. Utilizzare la luce lampeggiante come meccanismo di allerta piuttosto che sound.6. Utilizzare sms, chat ed e-mail. E 'sempre meglio, anche per le persone normali, per comunicare in modo scritto che in words.Training parlato sul posto di lavoro: La formazione è un processo continuo. Sordi hanno bisogno di cure particolari durante l'allenamento. Seguendo le strategie devono essere adottate: 1. Utilizzare la disposizione dei posti circolari. Se ciò non è possibile, i sedili anteriori dovrebbero essere riservati a H /I soggetti e le loro interpreters.2. Affrontare la classe mentre si parla. Se un interprete è presente, assicurarsi che il tirocinante può vedere sia l'interprete e il trainer.3. Se non vi è alcuna interruzione nella classe, ottenere l'attenzione di H /I persona prima di riprendere il session.4. Utilizzare informazioni Visual frequentemente. Informazioni visive è il mezzo principale di comunicazione. Films, diagramma, grafici, fumetti o altri mezzi visivi sono di facile comprensione per H /I persone. Se si utilizzano tabelle, grafici, immagini, ecc, descrivere il materiale e poi mostrare l'aiuto alla formazione. Ciò permette allo studente di concentrarsi su uno stimolo importante alla time.5. Essere flessibili. Lasciare uno studente H /I a lavorare con materiale audiovisivo in modo indipendente e per un periodo di tempo più lungo. Garantire, Non assumere il trainer deve garantire che H /I persone hanno capito, invece di assumere che essi hanno capito e continuando con gli oggetti di apprendimento più recenti. Valutazione frequente è una chiave per il successo learning.6. Identificare un luogo adatto per l'istruttore. Sorgente di luce deve essere dietro il discente. Trainer non dovrebbe stare davanti a una finestra o in una zona scura in quanto rende il discorso udito difficult.7. Pari come aiutanti. Il peer seduto accanto alla H /I può aiutarlo a seguire la pagina corretta o prendere appunti. Il peer può anche fare copia delle note in modo che la persona H /I avrà i suoi /le sue proprie note e copia dei coetanei notes.8. Evitare le parole difficili: Trainers devono evitare di usare parole difficili e invece dovrebbero usare semplice words.9. Anteprima materiale del corso: Ogni volta possibili H /I persone dovrebbe essere permesso di vedere in anteprima il materiale ed i loro dubbi di base dovrebbe essere cleared.10. Prenditi cura di affaticamento: H /I persone possono sentirsi esausti più facilmente di studenti normali, la loro fatica non deve essere considerato come il loro disinteresse. La fatica può essere dovuto a deformazione continua durante l'apprendimento.
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