Audizione capacità in bambini di età

Nome della chiamata è comune tra i bambini, ma ci sono casi in cui i genitori e gli insegnanti sono quelli che sbraitano questi erroneamente scoraggiante parole comprese testardo, violento, incurante, e disobbedienti. Regolarmente, i genitori non dovrebbero nemmeno essere consapevoli che il bambino è già affetto da lieve a grave perdita di udito, e anche se un medico dice che la condizione può essere curata, non rilevati casi causare tali incomprensioni di traspirare. Sarebbe possibile per risolvere le cose? Sarebbe un esame audiometrico o udito fare il trucco? I genitori di un bambino di due anni che non ha imparato a parlare devono avere il bambino esaminato per la sordità, secondo un medico anonimo. Di seguito è riportato il verbale di constatazione. Quando i genitori accettano come i bambini imparano le parole attraverso l'imitazione, l'associazione di sentire con il discorso possa essere meglio compreso. Jabber è ciò che un bambino da due a sei mesi di età fa meglio. Presto impara a usare i suoni per generare una reazione. Mentre si inizia a sentire le voci dei suoi genitori, impara a distinguere e utilizzare solo buoni suoni indole. Il discorso di chi lo circonda è anche compreso. Prima o poi, dovrà conoscere le parole e poi frasi. I bambini non imparano discorso tutti alla stessa età e il progresso è lasciato alla incoraggiamento dei genitori. Qualcosa di semplice come il tono di voce, o la quantità di attenzione da parte dei genitori di un bambino, può fare una grande differenza nel modo in cui un bambino si sviluppa il discorso. In media, lo sviluppo del linguaggio nei bambini si presenterà normalmente, ha detto un medico che ha anche commentato le possibili differenze tra vocabolari quando si tratta di bambini. In dodici mesi, il bambino potrebbe essere già familiarità con tre parole. Poco dopo, 20 parole e due gruppi di parola sarà la sua abilità a diciotto a 20 mesi, seguiti da 250 parole e frasi a due. Non è necessario disporre di apparecchiature altamente tecnico per esaminare l'udito di un bambino. Come suoni vengono fuori dalla vista del bambino, i genitori sono avvertiti circa l'incapacità del bambino di sentire i suoni più comuni. Diversi esempi di questi suoni sono il campanello e telefono squilla, una voce dall'altra stanza, il ticchettio di un orologio, e passi. Perdita dell'udito nel bambino deve essere segnalato al medico senza esitazione. Dopo l'utilizzo di test dell'udito, alcuni bambini sono stati determinati per essere totalmente sordi. Intensificare i suoni è possibile attraverso apparecchi acustici, e questi possono essere utilizzati per i bambini che sono nati sordi, ma hanno udito residuo. Funzionamento ausili per l'udito può beneficiare bambini. Il più delle volte, i bambini regolano l'audizione aiuta veloce, e non trovano bisogno di manomettere con loro o li tirare fuori. Udito residuo in un bambino non significa che avrà bisogno di andare in una scuola speciale per sordi, e con l'introduzione di aiuti durante l'infanzia udito, egli è in grado di frequentare la scuola regolare. Aiuta tutti loro imparano, durante tutti gli importanti anni di formazione, di parlare e di capire gli altri. I bambini devono essere in grado di avere questi dispositivi, la stigmatizzazione usato liberi, allora potrebbero avere maggiori possibilità di avere una vita sociale felice invece di una vita in solitudine non meritava di vivere.