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L'importanza dei mezzi audiovisivi in classeausili audiovisivi sono gli strumenti che gli educatori utilizzano per integrare le loro lezioni accademiche insegnando. Esempi di ausili audiovisivi includono video, clip musicali, lavagne a fogli mobili, presentazioni di diapositive e lucidi. Audiovisivi non deve essere utilizzato come unico metodo di insegnamento, ma dovrebbe essere inserita periodicamente durante le lezioni per fornire informazioni aggiuntive per gli studenti. Dimostrazione ausili audiovisivi permettono agli insegnanti di dimostrare le cose agli studenti che, in caso contrario, potrebbe non essere chiaramente segnalata. Quando lezioni agli studenti in un nuovo soggetto - come abitudini di accoppiamento ringtail lemuri '- si sono limitati a descrizioni verbali. Tuttavia, quando si può dimostrare qualcosa attraverso immagini e suoni, gli studenti raccolgono informazioni attraverso l'esperienza audiovisiva. Per esempio, un filmato su abitudini di accoppiamento ringtail lemuri 'offre agli studenti una esperienza accademica che non potevano ottenere da una lezione o di un libro di testo. studenti hanno diversi metodi di apprendimento. Howard Gardner dell'Università di Harvard - che hanno avanzato la teoria delle intelligenze multiple, il che suggerisce gli individui imparano le cose in modo diverso - ha individuato sette stili di apprendimento: visivo-spaziale, corporeo-cinestetica, musicale, interpersonale, intrapersonale, linguistica e logico. Mentre alcuni studenti possano imparare in modo più efficace attraverso attività pratiche, gli altri possono imparare attraverso risposte musicali o visivi. Come tale, strumenti audiovisivi in aula permettono discenti musicali e visive di apprendere le informazioni in un modo che stimola il loro stile di intelligence. Audiovisual aids in aula aggiungere la diversità di metodo di insegnamento di un istruttore. Sia che insegnare a un gruppo di bambini in età prescolare o studenti universitari, incorporando audiovisivi nelle vostre lezioni vi aiuta a mantenere l'attenzione degli studenti. Al contrario, troppo di un tipo di metodo di insegnamento - che si tratti di insegnamento o di discussione - può crescere noioso e provocare gli studenti a perdere interesse per la materia. Conservazione delle informazioni in genere è maggiore quando audiovisivo aiuti complemento o presenti informazioni, secondo l'Occupational Safety and Health Administration. Utilizzando strumenti audiovisivi in classe, insegnanti mostrano agli studenti come comunicare attraverso vari media. Gli studenti vengono introdotti al concetto di trasmissione di informazioni creativo - che torna utile quando si devono fare presentazioni in classe o poi nella loro carriera. L'esposizione a mezzi audiovisivi nella scuola insegna ai bambini come comunicare attraverso immagini e suoni, e per legare le cose che vedono e sentono insieme per capire un messaggio importante.
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