Salute e malattia |
Cognitivi Fasi Child Developmentsviluppo cognitivo si riferisce alla capacità di un bambino per raccogliere ed elaborare le informazioni sensoriali, compresa la capacità di ricordare, di risolvere problemi, di costruire pensieri e prendere decisioni. Lo sviluppo cognitivo è influenzato sia la genetica e l'ambiente di apprendimento, comincia quando il bambino viene concepito prima (ancora nel grembo materno) e continua fino all'età adulta. Abilità Innate abilità innate sono le abilità cognitive che il feto si sviluppa nel grembo materno, sono i fattori genetici di un bambino eredita dai suoi genitori. Alcuni di noi sono dotati di capacità vocali, talenti musicali o abilità artistiche, questi sono esempi di abilità innate. Tenete a mente che chiunque può sviluppare talenti in ogni settore, ma quelli con capacità innate in quella zona sono naturalmente più dotato. Abilità innate sono i fattori di circa il nostro io naturale che non possiamo cambiare. capacità sensoriali di un bambino si sviluppano, si sviluppa la capacità di vedere le cose e capire quello che sono, sentire le cose e sapere quale direzione il suono proveniva da e toccare le cose e imparare ciò che le cose si sentono bene e ciò che le cose si sentono male. Abilità sensoriali cominciano a svilupparsi non appena il bambino è nato, il bambino inizierà a vedere le cose, seguire le cose con i suoi occhi e crescere abituati a oggetti familiari e persone | Photos.com Motor Skills <. br> con Le abilità motorie si sviluppano allo stesso tempo le capacità sensoriali stanno sviluppando e si riferiscono alla capacità del bambino di produrre il movimento muscolare. Le abilità motorie richiedono più tempo per sviluppare e comprendere attività quali strisciare, camminare, correre, parlare e scrivere. Le abilità motorie permettono al bambino di esprimere le sue sensazioni di un'esperienza. abilità cognitive si sviluppano come conseguenza delle altre tre tappe e costruire su ogni di loro, dando al bambino la capacità di ricordare le cose, parlare, leggere, pensare in modo critico, e di capire e percepire il mondo intorno a lui. Abilità cognitive sono facilmente manipolabili e possono essere rafforzate per rendere l'apprendimento di nuovi concetti più facile per un bambino. competenze didattiche dipendono capacità cognitive di un bambino e sono insegnato ai bambini in un ambiente scolastico. Competenze di istruzioni includono cose come le lingue, la composizione e l'aritmetica. Nonostante questa fase sia di competenze che possono essere estesa, ha imparato, è necessaria una base di abilità cognitive per il bambino da mantenere e comprendere queste nuove competenze didattiche. La comprensione di questi stadi di sviluppo cognitivo infantile consente ai genitori di riconoscere quando il loro bambino potrebbe avere un problema, come ad esempio l'autismo o paralisi cerebrale. Insieme con il riconoscimento precoce dei problemi, comprendere le fasi permette ai genitori di aiutare il loro bambino con sviluppo di ogni abilità. |
Salute
articoli consigliati
|