Migliori trattamenti di ADHD

Gli studi dimostrano che i piani di farmaci o combinazione sono superiori alle forme alternative di trattamento per l'ADHD, ADHD. Mentre alcune persone si concentrano sulla terapia comportamentale o cognitiva, la terapia da solo è inferiore a un piano che offre molteplici approcci. Farmaco è anche un trattamento più efficace di una semplice terapia. Il miglior piano di trattamento per l'ADHD è quella che comprende farmaci, ma offre anche altri angoli come la socializzazione e il coinvolgimento dei genitori. Tecniche di socializzazione
p E 'importante insegnare ai bambini con ADHD come socializzare e interagire con gli altri. Discorso inappropriata, toccante o altre azioni possono compromettere seriamente la vita. Imparare ad avere un rapporto aiuta una persona con ADHD sviluppare amicizie e mantenere una vita sociale sana. Giochi di ruolo è un modo per educare. Regolarmente mostrare al bambino come rispondere a stimoli sociali. Agire situazioni sociali e la scuola il bambino potrebbe incontrare, concentrandosi su reazioni emotive, toccare e mettere in discussione.

Per esempio, invece di dire a qualcuno con ADHD quello che deve fare quando qualcuno lo saluta con un tocco, lo spettacolo dal dimostrando con un'altra persona. Poi lo hanno praticare con voi. Osservare una interazione tra lui e un amico, utilizzando spingendo e coaching per aiutare. Lo immergono in un gruppo più grande e nota azioni improprie per discutere e rivedere privatamente.
Genitori Coinvolgimento

I bambini con ADHD che hanno genitori proattive rendere significativamente più progressi rispetto ai bambini le cui genitori rimangono assenti o distanti dal trattamento. I genitori che capiscono la malattia e le terapie sono meglio attrezzati per gestire le situazioni e di guidare i loro figli nella giusta direzione. Parte di un piano globale di qualità per il trattamento di ADHD comprende il coinvolgimento dei genitori, indipendentemente dalla gravità dei sintomi.

Una volta i genitori sono in grado di identificare le aree problematiche, che possono portare alla attenzione del terapeuta. Dal momento che un terapeuta vede solo il paziente poche ore alla settimana, è probabile che alcuni sintomi sono mancati. Un genitore coinvolto sarà chiaramente delineare i problemi e portarli all'attenzione del terapeuta, accelerando il tasso di progresso.

Genitori dovrebbero premiare buoni comportamenti utilizzando il rinforzo positivo. Invece di solo offrendo giocattoli, dolcetti o altre ricompense materiali, utilizzare lode e di amore il più frequentemente possibile. L'effetto positivo di utilizzare lode solleva fiducia in se stessi e in generale senso di felicità del bambino.

Invece di lasciare il trattamento fino a che il bambino e il terapeuta o farmaci, un genitore che sceglie di essere coinvolto accetterà la responsabilità di aiutare.