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Logopedia per l'ADHDdeficit di attenzione e iperattività (ADHD) è una condizione cronica che spesso diventa evidente durante l'infanzia e persiste fino all'età adulta. Sebbene il trattamento per l'ADHD non offrirà una cura, terapia del linguaggio può contribuire ad alleviare alcuni dei sintomi e fare un bambino più in grado di far fronte a situazioni sociali e nella scuola. Statistiche Secondo l'Istituto Nazionale di Salute Mentale, circa il 2-3 per cento dei bambini hanno l'ADHD, e circa 2 milioni di bambini negli Stati Uniti hanno l'ADHD. Circa il 25 per cento dei bambini con ADHD hanno una disabilità di apprendimento, e il 50 per cento hanno capacità di ascolto poveri. Alcuni dei problemi di un bambino potrebbe esporre anche disattenzione, iperattività e impulsività, che spesso coinvolgono le lotte personali con autostima, relazioni difficili e livelli di scarso rendimento a scuola. Un bambino con ADHD potrebbe sembrare di non essere in ascolto o che hanno difficoltà a svolgere compiti specifici o loro tempestivo e di lotta in cui imparare cose nuove. Scarsa regolazione del proprio comportamento potrebbe portare a reazioni specifiche. Anche se la diagnosi di ADHD potrebbe rivelarsi difficile, una valutazione approfondita prevede normalmente la raccolta di informazioni su un bambino dai loro insegnanti e genitori, al fine di prendere in considerazione il comportamento del bambino. Una diagnosi comporta un esame fisico completo, lo screening per patologie come l'avvelenamento da piombo e problemi di tiroide, nonché altre cause come problemi di sonno o ansia. Test psicologici e valutazioni, con un patologo professionale o discorso può aiutare a valutare l'ADHD, con l'incontro con un bambino per determinare come si comportano in ambienti naturali, come parlano, ascoltano e valutano altre aree che potrebbero avere bisogno di assistenza. Alcuni bambini soffrono di problemi di linguaggio o lingua, come la fluidità, articolazione in discorso, la comprensione della grammatica e della sintassi, il lessico e la consapevolezza dei suoni o fonetica. Programmi di logopedia spesso rimangono su misura per le esigenze del singolo. Deficit del linguaggio spesso si concentrano su di autoregolamentazione in modo che un bambino può utilizzare specifiche strategie per apprendere informazioni e, quindi, comprendere il curriculum e concetti in modo più chiaro. ADHD richiede spesso logopedia per aiutare i bambini aiutandoli a imparare metodi efficaci di comunicazione, capire come parlare in situazioni sociali specifiche e migliorate le abilità di studio. Un logopedista può anche aiutare a capire le loro soglie sensoriali, stati d'animo negativi, ritiro e offrono informazioni dettagliate genitori in inneschi che potrebbero causare un comportamento specifico. Oltre alla occupazionale e logopedia, molti medici si consiglia di farmaci per aiutare a gestire l'ADHD a ridurre i sintomi. Ma non sono privi di effetti collaterali come ad esempio variazioni di peso, disturbi del sonno, irritabilità e cambiamenti di appetito che può esacerbare i sintomi di ADHD. Altri trattamenti possono includere un ambiente speciale in aula così come il supporto per la comunità o famiglia.
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